以赤诚赴山海
上海工程技术大学2026年新年贺词
校党委书记李江 校长娄永琪
与时代相依前行，带着期许与梦想，我们步入2026。值此岁序更迭之际，我们向全校师生员工和离退休老同志、关心支持学校事业发展的海内外校友和社会各界人士，致以衷心的感谢和新年的祝福！
岁月不居，时光如流。重温2025，是学校开启新征程的重要一年。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导、深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，守正创新，奋楫前行。锚定“产业特色鲜明、世界一流的应用创新型大学”的学校新定位，学校将“工程+管理+设计”交叉融合的“三旋翼”创新理念，作为全面驱动人才培养、科学研究、社会服务、国际合作等综合改革的发展引擎，在上海科创中心建设主战场的“重服务、强贡献”中，抓住发展机遇，赢得战略主动。
矢志不渝，笃信前行。
这一年，我们砥砺奋进，奏响时代强音。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，持续推进巡视整改“后半篇文章”，运用“点线面”法推动学校巡视整改；系统布局完善“1+9+N”立体化调研体系，解决师生群众急难愁盼问题135个；深化创新理论武装，夯实全校师生团结奋斗思想根基；维护校园意识形态领域安全稳定，确保责任压实与阵地管理相结合。
这一年，我们明确定位，锚定世界一流目标。聚焦改革，发布全新视觉形象系统和网站，传递学校创新的勇气和决心；提出以“学生为中心”、以“城市为校园”的人才培养理念；充分运用人工智能，实现知识传授、认知塑造与能力培养的有机融合；推动产教融合从“服务产业”向“协作引领”和“创新创业”方向升级。
这一年，我们厚植底蕴，推动内涵建设。高质量完成“十四五”规划；坚持精准引才与系统育才双轮驱动，专任教师博士化率、国家级人才、科研经费到款、获批国家级项目等指标都创了新高；重点学科建设水平稳步提升，ESI全球排名同比提升177位，5个学科入选“软科中国最好学科排名”，26人次入选全球前2%顶尖科学家榜单；建成本硕博完整的人才培养体系，获批上海市应用型本科高校人才培养模式改革试点学校，13门课程获评国家级和上海市一流本科课程；毕业生去向落实率达97.51%，继续在全市同类高校名列前茅。
这一年，我们聚焦AI，应对技术挑战。进一步强化AI技术与专业核心课程的内容全面交叉融合，构建覆盖全专业的AI素养培养体系；AI辅导员、图书馆“AI馆员”、“程财小D”报销小助手等纷纷上线，赋能教育教学管理与服务工作；人工智能类线上课程《机器人学基础》入选国家高等教育智慧教育平台，“AI+学生思政”工作入选上海高校时代新人铸魂工程培育项目。
这一年，我们协同发展，拓展合作维度。强化服务区域社会经济发展担当，与松江区、长宁区等校区所在地谋划区校合作、产教融合新战略，与同济大学、中欧国际工商学院、静安区、虹口区等机构与地方政府签署战略合作协议，在全市范围布局各类创新载体；全球合作伙伴布局持续优化，与12个国家或地区的17个高校或机构签署国际合作协议21项；通过参与和主办世界设计之都大会、“两山”理念全球战略研讨会等活动，提升学校的国际声誉和国际影响力。
扬鞭策马新时代，泼墨挥毫锦绣章。2026年，是中国共产党成立105周年，是“十五五”规划开局之年，学校将不忘初心、牢记使命、提高站位、开放创新，进一步全面深化高等教育综合改革，按照学校“一年调姿、三年进轨、十年全面建成”既定路线，心怀热爱，踏歌而行，在世界一流应用创新型大学建设的道路上勇毅奔赴。
在新年来临之际，让我们共同期待上工程2026年的发展更为精彩！祝全体上工程人新年快乐、幸福安康、意气风发、马到成功！
学校召开双月座谈会暨同心聚力迎新年活动
12月24日下午，上海工程技术大学双月座谈会暨同心聚力迎新年活动在“同济号”科考船举行。校党委书记李江、校长娄永琪等全体校领导班子成员，领导干部联谊交友人士，各民主党派、统战团体代表及无党派人士代表齐聚一堂，以“同心聚力”为主题共迎新年、共商发展。活动由校党委副书记朱晓青主持。
李江向全体与会人员致以诚挚的新年问候，向长期以来支持学校工作的人大代表、政协委员，各民主党派、统战团体、无党派人士和党外知识分子表示衷心感谢，并提出三点希望：一是巩固同心之基，夯实共同思想基础，确保民主党派基层组织换届平稳有序，增强对学校发展目标的理解与认同；二是深化联谊之桥，激发团结奋斗活力，用好双月座谈会等平台，营造相互尊重、合作共事的良好氛围；三是聚焦担当作为，提升服务大局效能，围绕人才培养质量、科研攻关、校企合作等重点领域深度调研，贡献更多精准管用的对策建议。
娄永琪向党外代表人士发出建言献策倡议。他指出，“十五五”是学校乘势而上的关键期，要进一步解放思想、打破陈规，积聚“争创世界一流应用创新型大学”的势能，转化为学校立足产业特色高质量发展的动能。他倡议党外代表人士：一要投身发展主战场，争做建言献策的“智囊团”；二要深入社会第一线，勇当服务社会的“生力军”，立足统战成员多重身份，主动对接国家战略、上海“3+6”产业体系与长三角发展需求，推动产教融合、校地协同落地见效；三要凝聚广泛思想共识，绘就团结奋斗的“同心圆”。
会上，李江为学校九三学社颁发全国优秀基层组织奖牌；娄永琪为原副校长程维明、原九三学社主委徐滕岗颁发全国优秀社员证书。此外，党委统战部部长、党委办公室主任高锡文汇报了年度统战工作开展情况，全面回顾了2025年学校在党外人士队伍建设、联谊交友机制完善、统战阵地作用发挥等方面的成效与亮点。
活动前，同济大学海洋与地球科学学院副院长、国际大洋发现计划（IODP）中国办公室主任拓守廷带领现场人员沉浸式感受科研探索的执着坚守与团队协作的求真务实品质，以及攻坚克难、推动国家和行业发展的科学家精神。互动交流期间，与会人员自由交流、畅叙情谊，在轻松融洽的氛围中凝聚共识。
活动最后，全体与会人员合影留念，定格下团结奋进的珍贵瞬间。此次活动既是一次温情满满的新年联谊，更是一场凝心聚力的动员大会。它让“同舟共济、同心致远”的信念更加坚定，为学校2026年各项事业破浪前行注入了强劲的“统战力量”。（统战）
学校召开2025年度上海市课程思政教学研究示范中心工作总结会
课程思政深度融入人才培养全过程
12月24日，学校组织召开2025年度上海市课程思政教学研究示范中心工作总结会。校党委书记李江、副校长夏春明、课程思政教学研究分中心负责人、相关职能部门负责人及教师代表等参加会议，会议由夏春明主持。
李江充分肯定了近年来学校课程思政建设取得的显著成效。他指出，通过构建“党委统一领导、党政齐抓共管、部门协同联动、院系落实落细”的工作格局和覆盖多学科的17个分中心体系，课程思政实现了从广泛覆盖到特色深化、从体系建设到质量提升的转变，在国家级和市级一流课程建设、教学竞赛获奖、示范课程与团队培育、跨区域协同教研等方面取得了突破性进展，产教融合协同育人内涵持续丰富。
李江对课程思政建设提出三点要求：一是坚持系统深化，构建“大思政”育人新格局。要完善“学校——学院——专业——课程”四级联动体系，强化分中心主体责任，深化思政课程与课程思政同向同行，并以课程思政建设为抓手，推动跨学科改革，研发交叉融合型教学资源，赋能学校“三旋翼”人才培养模式。二是拥抱智能时代，探索AI赋能转型新路径。要将“AI赋能教育转型”作为重要研究方向，鼓励利用人工智能工具开发个性化思政资源，探索基于大数据的学情分析与成效评估，建设知识图谱，实现精准滴灌、智慧育人。三是对标世界一流，塑造应用创新型育人新标杆。要以培养具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的卓越人才为衡量标准，将课程思政的“上工程方案”打造成学校品牌形象的重要组成部分，并通过虚拟教研室等平台对外辐射，贡献更广泛的教育创新实践。
教务处作示范中心建设工作汇报，机械与汽车工程学院、材料科学与工程学院、艺术设计学院、城市轨道交通学院、数理与统计学院5个分中心代表学院分享了在课程思政体系建设、学科特色融合、教学模式创新、教学资源开发等方面的探索实践与思考体会。上海市课程思政教学设计展示活动获奖教师管理学院吴磊、航空运输学院（飞行学院）李佩绮两位老师作为教师代表做经验分享。交流讨论环节，与会人员围绕课程思政深度融入人才培养全过程、跨学科协同、智能技术赋能、产教融合等方面进行了经验分享。
此次会议既是对近几年我校课程思政工作的系统总结，更为未来课程思政建设与学科发展、人才培养、产教深度融合指明了方向，为学校在新发展阶段落实立德树人根本任务、构建一流育人生态注入了强劲动力。（教务）
二版
机场与低空经济研究院揭牌成立
12月26日，学校举行机场与低空经济研究院成立揭牌仪式。校党委书记李江，原上海虹桥综合交通枢纽建设指挥部总工程师、原副校长刘武君，副校长许开宇出席活动。党办主任、统战部部长高锡文，科研处处长郑树彬，航空运输学院（飞行学院）领导班子和师生代表共同参加活动。仪式由航空运输学院（飞行学院）院长李程主持。
李江代表学校对机场与低空经济研究院的成立表示热烈祝贺，指出研究院的成立是学校贯彻落实国家发展新质生产力要求、服务低空经济战略新兴产业的关键布局。他围绕坚持需求导向、开放合作、安全底线三个方面，对研究院的未来建设与发展提出了殷切期望和明确要求。
刘武君在致辞中表示，将充分运用自身在重大交通枢纽规划建设和行业管理中的丰富经验，积极发挥“桥梁”作用，推动研究院深度对接产业实际，助力研究院夯实发展根基、凝练特色方向、培育务实人才。
在与会师生的共同见证下，李江与刘武君共同为机场与低空经济研究院揭牌，标志着这一聚焦前沿领域的研究平台正式启动。
许开宇为刘武君颁发兼职教授聘书。郑树彬宣读了研究院组成人员名单，研究院由刘武君教授担任首席顾问，何法江教授任院长，赵晓丽教授任常务副院长。
启动仪式后，刘武君为在场师生作了题为《虹桥枢纽规划与运营》的专题讲座。刘武君结合自身担任上海虹桥综合交通枢纽建设指挥部总工程师的丰富实践经验，深入剖析了大型综合交通枢纽在规划理念、设计建设与运营管理等方面的核心问题与解决方案，为研究院未来聚焦智能化机场建设与“双空经济”协同发展提供了宝贵的实践视角与思路启发。
未来，航空运输学院（飞行学院）将以研究院成立为契机，深度融合行业前沿实践，优化学科布局，创新培养模式，为培育引领民航与低空经济高质量发展的卓越人才作出新的更大贡献。（航空）
意大利都灵理工大学副校长Silvia Barbero一行访问我校
12月28日，意大利都灵理工大学副校长Silvia Barbero一行访问我校。校长娄永琪在上工程-DIIS联合创新中心会见了来宾，国际合作与交流处处长王勤陪同会见。
会谈中，娄永琪详细介绍了我校创建“产业特色鲜明，世界一流应用创新型大学”的办学定位，以及“工程+管理+设计”三旋翼交叉融合的战略举措。他表示，我校期待与都灵理工大学聚焦可持续发展领域开展科研合作，在传统双学位项目合作基础上，积极探索中外合作办学新路径，进一步扩大两校的国际影响力，推动优质教育资源的共享与传播。
Silvia Barbero对我校的热情接待表示感谢。她指出，都灵理工大学与我校在学科布局、发展理念上有着诸多契合点，期待与我校建立合作机制，以理念碰撞激发创新活力，以优势互补拓宽合作维度，共同书写两校合作新篇章。
会谈期间，双方就专业共建、联合科研平台搭建、学术人才互访等具体议题交换了意见，达成多项共识，为后续合作的落地奠定了基础。（国交）
+2！国家级一流本科课程
近日，根据《教育部关于公布第三批国家级一流本科课程认定结果的通知》，我校《交通中国》和《数字时装》2门课程获认定为第三批国家级一流本科课程。截至目前，学校共获认定国家级一流本科课程8门。
近年来，学校积极落实教育部关于一流本科课程建设的有关精神，高度重视课程建设工作，通过加快在线开放课程建设、推进线上线下混合式教学改革，着力打造具有高阶性、创新性和挑战度的一流本科课程，切实提高课程教学质量。
此次2门课程获认定国家级一流本科课程，是我校长期坚持教学改革、深耕课程建设的标志性成果。下一步，学校将充分发挥“一流课程”的引领示范作用，持续深化教育教学改革，推进教育教学数字化转型升级，积极探索跨学科、数智化课程建设，助力学校人才培养质量再上新台阶！（教务）
“三旋翼”驱动设计教育创新范式学术论坛成功举办
12月20日，由设计学院（筹）主办的“‘三旋翼’驱动设计教育创新范式学术论坛”在长宁校区成功举办。论坛聚焦“设计+工程+管理”深度融合的人才培养新模式，汇聚来自多所高校的知名专家学者和业界领袖，围绕设计教育的学科重构、教学变革与未来发展展开深入研讨。
校长娄永琪通过视频方式致辞。娄永琪指出，当前全球科技进步、产业结构调整和社会需求变化正在深刻重塑高等教育形态，单一学科导向的人才培养模式已难以有效回应真实复杂问题。“三旋翼”模式以工程为基础、设计为引领、管理为支撑，强调在真实情境中推动多学科协同，是学校在长期办学实践中逐步形成的重要教育创新理念。他强调，设计学院是学校深化“三旋翼”育人模式的重要载体，应面向国家战略和产业发展需求，坚持问题导向和应用导向，推动构建跨学院、跨专业、跨场景的协同育人机制，探索具有上海工程技术大学特色的设计教育新范式。娄永琪对本次论坛的举办表示肯定，希望与会专家学者通过深入交流，为学校设计学科建设和世界一流应用创新人才培养提供更多前瞻性建议和智力支持。
Joseph Press教授和高瞩教授分别致欢迎辞。Joseph Press指明了设计在复杂社会情形下的整合作用，并介绍了“旋创新（spinnovation）”的内涵。高瞩指出，本次论坛既是设计学院筹建过程中的一次重要学术集结，也是围绕“三旋翼”模式展开的一次系统性思想对话。
主旨论坛环节，上海交通大学设计学院特聘教授韩挺，上海工程技术大学教授、人工智能产业研究院常务副院长王国中，华东师范大学设计学院院长徐江，东华大学设计学院院长孙捷作主题报告，从理论前沿、教学实践与学科生态等不同维度，深入回应“三旋翼”驱动下设计教育创新的关键议题。
论坛设置5场平行分论坛报告，来自高校、业界的20位专家结合各自教学与实践，围绕“产品与出行、环境与场景、媒体与娱乐、人机协同设计、设计战略与管理”五大议题板块展开研讨。现场交流热烈，思想碰撞频繁。
本次学术论坛的成功举办，为设计学院（筹）搭建了一个高水平、开放式的学术交流平台，也为学校在“三旋翼”理念引领下推进设计教育创新、深化工程与管理融合、探索应用型创新人才培养新范式奠定了坚实基础。（设计）
学校召开2025年度意识形态暨思想政治工作专题会议
12月23日下午，学校2025年意识形态暨思想政治工作专题会议召开。校党委副书记、副校长徐阳出席会议，学校各二级党组织书记，教务处、科研处、教师工作部负责人参加会议。会议由党委宣传部副部长祝玥主持。
徐阳强调意识形态工作会议是学校巡视专项整改的重要举措，要定期分析研判学校在意识形态责任压实、阵地管理、课程思政、教育引导、舆论传播等方面的情况，持续完善工作长效机制，切实把巡视成果转化为推动学校发展的强大动力，并提出五点要求：一是提高政治站位，压实意识形态工作主体责任。二是坚持培根铸魂，实现意识形态工作守正创新。三是聚焦师德师风建设，把握意识形态工作育人引领。四是强化底线思维，加强意识形态阵地管理。五是做好舆论引导，掌握意识形态工作话语权。
会上，党委宣传部汇报了2025年度学校意识形态工作情况，做了学期末舆情风险点工作提示。教务处、科研处、教师工作部等部门负责人进行了交流发言。会前，宣传部会同相关部门开展了意识形态工作专项检查。（宣传部）
第三版
讲问题评成效明方向，“这样述职才够味！”
“深入推进全国‘双带头人’教师党支部书记‘强国行’专项团队建设……实施‘红色引擎科创先锋”党建领航计划’……聚焦集成电路等上海三大先导产业布局跑出‘加速度’，斩获科技部重点项目……产教融合试点成效被《光明日报》新华网等主流媒体多次报道……”
这是12月23日学校2025年度二级党组织书记抓基层党建工作述职评议会上“晾晒”的年度基层党建成绩。在此次评议会上，校党委书记李江逐一对述职的二级党组书记作出点评并作总结讲话，校党委副书记朱晓青主持会议，市教卫工作党委组织干部处有关负责同志参会并点评。
“重服务、强贡献”导向更“明”（小标题）
李江充分肯定了各二级党组织在党建品牌创建、产业一线党支部建设、推动学校新时期发展战略、服务区域发展与乡村振兴等方面的特色亮点，也直指问题和短板，提出具体要求。他指出，各位二级党组织书记瞄准“重服务、强贡献”认真履行抓基层党建工作第一责任人职责，带领基层党组织和师生党员齐心协力把党的建设融入教学、科研、服务、管理等各项工作中，取得了较好的成绩。他强调，要深耕思想建设，持续完善常态化长效化学习机制，丰富党员教育体系，以创新理论铸魂育人。要强化政治引领，深化组织建设，建强党员干部队伍，提升抓班子带队伍能力。要坚持守正创新，对标深化综合改革，以高质量党建引领人才培养模式改革，提升智慧党建赋能基层治理成效，推动“十五五”高质量发展，真抓实干、锐意进取，为加快建设产业特色鲜明、世界一流的应用创新型大学提供坚强组织保障。
“书记抓、抓书记”做得更“实”（小标题）
今年是全国连续十一年开展书记抓基层党建述职评议工作，这项工作已成为强化党组织书记主责主业意识、以高质量党建引领高质量发展的有效载体。学校党委坚持“述责、评议、问效、提质”相统一，制定二级党组织书记述职评议方案，采取现场述职与书面述职相结合的方式抓实述职评议，提前审核把关述职报告，明确将日常调研了解情况列入综合评价，拒绝“扎堆调研”，减轻基层负担。同时，学校党委规范述职评议程序，对二级单位制定的党支部书记述职考核工作方案、评议会方案等进行指导把关，后续将列席二级单位述职评议会，确保述出责任、评出实效。
“一述一评”的述职辣味更“足”(小标题)
“党建引领AI赋能教学科研、人才培养方面还要下功夫”，“以学科优势为基础，服务“三旋翼”交叉融合尽快落地见效的作用不够充分”……
校领导针对6位现场述职的书记抓基层党建工作逐一做出点评，真点问题、点真问题、点具体问题，以十足的“辣味”为二级党组织书记抓基层党建工作指明方向。
各二级党组织书记围绕深化理论武装、服务国之大者、夯实组织基础、强化阵地建设、抓实第一责任人职责等5个方面，既用详实数据和典型案例全面展示了抓党建的“成绩单”，也实事求是摆出了“问题单”，直面剖析了党建引领发展融合深度不足、基层党组织活力激发不充分、党员教育管理精准度不够等突出问题，明确了今后的“任务单”，提出了针对性改进思路。
全体校领导、党务职能部门负责人、“两代表一委员”代表和民主党派负责人代表，全体二级党组织书记、组织委员、组织员等参加述职评议会并参与测评。
基层党组织书记抓党建述职评议，是新时代落实全面从严治党要求、压实管党治党政治责任的重要制度设计。今年学校党委的基层党组织书记抓基层党建工作述职评议，以述责亮绩、评议问效为鲜明导向，切实推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展。（组织）
民主团结务实奋进学校基层党委换届工作圆满完成
近日，我校基层党委顺利完成按期换届，并在“十四五”收官，谋划“十五五”规划的关键时期，进一步以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，总结成绩、谋划未来、凝心聚力，让192个党支部的3700余名党员普遍接受了一次严肃的党内政治生活和党内民主教育。
精心谋划周密部署，抓实抓细换届工作
学校党委将基层党委按期换届工作作为夯实基层党建根基、激发组织活力的关键抓手，党委常委会专题研究换届工作方案，与年度重点任务一体部署，清晰勾勒出换届工作的“时间表”和“任务书”。为确保换届工作精准落地，学校党委精心动员，统一思想认识；分类制定换届选举参考材料；组织专题培训，通过流程解析、案例剖析等生动形式，对选举流程、候选人产生办法等关键环节进行深度解读。各基层党委迅速行动，制定选举工作实施方案和纪律监督工作方案，成立换届选举工作小组和纪律监督小组，通过动员大会、党支部书记例会等形式广泛动员党员参与和监督，让换届工作的意义深入人心，换届风气风清气正，为换届选举工作顺利推进凝聚起强大合力。
深耕细作起草报告，凝聚事业发展力量
党委工作报告既是过往工作的“成绩单”，更是未来发展的“施工图”，其起草过程始终贯穿着集思广益、凝聚民心的温度。各基层党委秉持实事求是、求真务实的原则，组建报告起草专班，开启了一场场“问计于党员、问需于师生”的专项调研。
座谈会上，师生党员积极建言创新路径；个别访谈中，老党员深情回顾发展历程；代表团会议上，党代表认真审阅报告，提出修改方案。报告起草紧扣学校新时期发展战略，精准锚定发展痛点难点，清晰擘画未来五年发展蓝图。基层党委的工作报告历经多轮打磨、不断完善，字里行间都凝聚着党员师生的共同期盼与发展愿景，经学校党委审核把关后，与党费收缴、使用和管理工作报告一同提交党员大会、党员代表大会审议通过。
规范程序有序选举，选出坚强领导班子
各基层党委严格遵循党章党规党纪，将“公开、公平、公正”原则贯穿始终。会前，通过民主推荐、组织考察、公示公告等多道程序反复筛选，经过学校党委严格把关审定，确保候选人预备人选政治过硬、能力突出、群众公认。
12月5日—12月19日，基层党委分别通过党员大会、党员代表大会等形式进行了换届选举。
选举现场，主席台后幕正中是镰刀和锤头组成的党徽，10面鲜艳的红旗分列两侧，台下党员气氛热烈，庄重有序的氛围中涌动着民主活力。
大会现场，党员们认真聆听、审慎思考通过了选举办法及监票人、计票人名单，手持选票，神情庄重地走到投票箱前，郑重投下自己的一票。当新一届党委委员会名单公布的瞬间，会场内响起阵阵热烈掌声。
大会闭幕后，党员们怀着振奋的心情走出会场。一名党员坦言，“新当选的党委委员中，既有经验丰富的‘老法师’，也有锐意进取的‘生力军’，我对学院未来五年的发展更有信心了。”
基层党委换届工作进一步夯实了基层党组织战斗堡垒，更换出了干事创业的新气象、新活力。下一步，学校党委将助力新一届基层党委委员快速进入角色，锚定“建设产业特色鲜明、世界一流的应用创新型大学”的办学目标，带领师生以更加饱满的热情、更加务实的作风，在推动学校事业高质量发展的征程上书写更加精彩的篇章。（组织部）
第四版
AI赋能上工程探索育人模式新路径
编者按 2025年，学校立足新发展阶段，推动AI与人才培养全链条融合，在教学方法创新，教育治理能力提升等方面效果显著。以HEC（人机共协）教育模型为核心，创新教学组织形式，基于算力平台，完成本地大模型部署，持续为“AI +”高等教育新生态注入发展动能。
教学体系：推动AI技术与跨学科理念深度融合
面向人工智能时代的未来人才核心素养，学校深化“AI +”课程建设工作，进一步强化AI技术与专业核心课程内容的交叉融合，培养学生AI运用思维，加速构建覆盖全专业的AI素养培养体系，立项建设校级“AI +”建设项目31项，高质量课程融合人工智能大模型建设研究项目14项，AI赋能教育教学改革项目10项，校级课程专属智能体项目100项。人工智能类线上课程《机器人学基础》入选国家高等教育智慧教育平台。探索人形机器人教育应用新场景，在“飞行专业英语（口语）”课上开展人形机器人进课堂，开启“人机协同”教学试点，为培养应用创新型人才提供更广阔的平台。我校“基于5G+UHD+IClass+AI远程智能教学场景创新实践”案例，入选中国高等教育学会智慧教育研究分会“智慧教育典型案例”。
同时，以“AI赋能教学创新，智慧引领教育未来”为主题，系统推进教师数字素养与教学能力提升。将辅导员纳入新进教师校本研修体系，2025年共培训新进专任教师37人、辅导员19人。培训内容涵盖AI赋能教学实训、教学设计、学习风格分析、迷你教学循环、有效教学反馈等模块，助力新教师“站上讲台、站稳讲台、站好讲台”。全年共开展校本研修及教学技能工作坊13场，组织磨课活动13场。面向全校教师开展7期“AI赋能教学实训工作坊”，采用“互动教学+实操带练”模式，精准对接教师“订单式”需求，内容涵盖AI文献检索、数字人制作、动图生成等实用技能。2025年组织各分中心开展数字素养类实践教学交流活动16场，推动教师在数字化教学中迈出实质性步伐。
技术支撑：构建教学管理一体化信息系统
整合人工智能应用项目，打造“程智思语”AI服务平台，启动教学管理信息系统一体化建设，建成虚拟云桌面系统。实现信息化与教育教学、管理服务深度融合，顶层设计更完善，碎片化问题有效缓解，为学校高质量发展筑牢数字化支撑。
今年4月，校园AI服务平台“程智思语”正式上线。平台构建了包含学校行政文件、规章制度、办事流程及教学资源的30个本地知识库，建设完成规章制度、机关业务智能查、聘期问答宝、智答人事及程小工等在内的24个专业智能体，初步形成AI服务生态。总访问量已达30963，日均访问量为127，为师生提供便捷智问服务。围绕平台组织6次培训，开放大模型接口支持教务处直录播系统、教学质量督导系统调用。“‘程智思语’校园AI应用中心”系统建设获评上海市高校信息化建设与应用优秀案例奖，信息化建设与服务还获得智慧高校AI创新卓越奖、智慧高校网络安全数字化管理卓越奖等多项荣誉，为学校高质量发展提供数字化支撑。
拓展应用：打造智慧校园新生态
随着AI技术的快速发展和广泛应用，2025年智慧校园建设已经初具规模。
学生工作部（处）建设AI伴生思政体系，以国家教育数字化战略行动为指导，积极推动AI赋能学生思政教育建设，构建“一体三驱·数智赋能”精准思政模式，全新推出AI辅导员，实现精准智能问答，构建个性化学生思政知识库与数字课程群，“AI+学生思政”工作入选上海高校时代新人铸魂工程培育项目。研究生院建设研究生招生宣传云平台和在线AI问答平台，充分运用多媒体、AI手段进行招生宣传。图书馆推进“AI馆员数字交互服务”项目建设，开展了包括AI馆员、AI知识库、RFID智能流通设备、AI视觉盘点、教参平台等在内的多项智慧化服务项目的前期调研与申报工作，运用AI、数字人、数字孪生等技术，助力师生学术科研，提升图书馆智慧化服务水平。财务处借力AI，积极探索智能财务新路径，智能报销系统实现97%报销业务无需投递，师生报销业务由“少跑腿”向“零跑腿”目标稳步迈进。推出7x24小时在线智能客服“程财小A”和报销助手“程财小D”，财务咨询回答准确率达94%，高效、及时解决师生咨询需求。完成标准化附件报销系统流程，已经完成国外票据报销附件等5类报销业务的功能测试，将进一步提升师生业务办理效率。（综文）
