
电气工程及其自动化专业完成工程教育认证现场考查工作
12月10日至12日,电气工程及其自动化专业顺利完成中国工程教育认证专家现场考查。中国工程教育认证专家组由苏州科技大学顾菊平教授担任组长,中国矿业大学马小平教授、中国电子科技集团公司第十三研究所研究员级高级工程师安国雨、南京信息工程大学陈治国副教授共同组成。学校党委书记李江,副校长夏春明出席相关会议。
李江代表学校对专家组在现场考查工作中的辛勤工作和悉心指导表示感谢,对专家们高度认真负责的精神表达了敬意。李江指出,专家组提出的意见和建议精准到位,不仅为电气工程及其自动化专业下一步的专业建设和整改工作指明了方向,同时对学校其他工科专业的建设和发展同样具有重要的促进和推动作用。
校长娄永琪通过视频介绍了学校的基本情况,指出上海工程技术大学是一所“因产业而生、随产业而长、应产业而新”的高校,重点介绍了学校在工程教育领域的积累与优势,表示学校将以完全开放、真实展示、虚心求教的态度,全力配合专家组的工作。
顾菊平指出,在教育强国背景下,专家组进校考查的核心目的是核实专业自评报告的真实性与准确性,了解自评报告未反映的问题,判断专业符合工程教育认证标准的程度,并指出了影响人才培养质量的关键问题。
入校考查期间,专家组通过实地考查、调阅资料、座谈会谈等方式对专业建设情况进行了全面考查。专家与电气工程及其自动化专业师生代表开展了一对一访谈,与学校相关职能部门负责人、学院领导和相关管理人员进行了深入交流,并与用人单位及校友代表开展座谈,从毕业生及企业等多个角度深入考查专业培养目标和毕业要求达成情况。
意见反馈会上,顾菊平反馈了整体考查意见。专家组认为专业在落实工程教育专业认证标准、面向产出的教学理念方面,做了大量的工作和有力的探索,电气工程及其自动化专业已经初步建立了面向产出内部评价机制,并在不断地持续改进。专家组一致认为,专业所提供的报告、数据、资料真实可靠,符合工程教育专业认证标准,同时就认证持续改进提出了需要进一步改进或者关注的问题。
电子电气工程学院表示,将对照工程专业认证标准存在的问题和不足,认真研究,抓紧制定改进方案,深入推进持续改进,将以学生为中心、成果导向、持续改进的认证核心理念不断推进。(电气)
喀什理工职业技术学院来访
立足沪喀协同发展战略深化产教融合
12月12日,喀什理工职业技术学院党委副书记、院长彭宗祥,副院长杨晓磊一行来访交流。校党委书记李江出席座谈会。会议由校党委副书记、纪委书记孟星主持。
李江代表学校对彭宗祥一行的来访表示欢迎。他表示,近年来两校交流密切,互学互鉴成效显著,希望以此次座谈交流为契机,立足沪喀协同发展战略,围绕以下三点深化合作:一是健全合作机制,共筑沪喀协同平台;二是深化产教融合,共育新工科创新人才;三是拥抱数智变革,共享教育数字化成果。双方要坚持“四个面向”,大力推进教育数字化研究和应用,探索共建数智化育人平台,进一步促进人工智能技术与教育教学深度融合,持续提升办学水平。
彭宗祥对上海工程技术大学一直以来的支持表示感谢,并就将交流成果转化为可落地、可持续的合作项目提出三点期望:一是聚焦专业建设与人才培养,紧贴产业布局建设专业群;二是聚焦产教融合资源互通共用,依托双方企业资源与实践平台,推动校企合作“扩面提质”;三是聚焦师资队伍与能力建设支撑,探索建立“柔性支持”机制。
会前,彭宗祥一行参观了我校航飞发动机及模拟座舱实验室、汽车创新实验室、5G+人工智能应用联合创新实验室、芯封智汇室等。(党办)
我校与芬兰LAB应用科学大学签署合作备忘录
12月17日,芬兰LAB应用科学大学校长Turo Kilpeläinen访问我校。校长娄永琪在行政楼204会议室接待了来访嘉宾,双方举行校级合作会谈暨合作备忘录签约仪式。
娄永琪对Turo Kilpeläinen的来访表示热烈欢迎,并回顾了今年9月率团访问LAB应用科学大学的交流成果。他介绍了我校的发展历程和办学特色,表示目前学校正全力创建世界一流应用创新型大学,持续推动“工程+管理+设计”三旋翼交叉融合,将进一步优化产教融合、校企协同和实践导向的人才培养模式。
围绕学校发展,娄永琪进一步介绍了我校在创新转化、复合型人才培养和教育模式改革等方面的探索实践。他提出,以人工智能赋能教学与管理效率提升,全面构建个性化、精准化、智能化的教育生态,培养适应未来的创新人才。将上海城市空间作为学校“真实校园”,打破校园边界,推动校地、校企深度融合发展。他表示,中芬高校在应用型教育理念、服务产业发展方面高度契合,希望以此次合作备忘录的签署为契机,深化双方在师生交流、联合培养和应用研究等领域的合作。
Turo Kilpeläinen对我校的热情接待表示诚挚感谢,并对我校在产教融合和应用创新领域的探索实践表示赞赏。
娄永琪与Turo Kilpeläinen签署两校《合作备忘录》。双方一致认为,中芬高校应围绕共同关切领域,逐步推进具有文化内涵和实践导向的合作项目。
此次访问及合作备忘录的签署,是继今年9月我校访问LAB应用科学大学后的重要成果,为双方在应用创新型高等教育领域开展长期、稳定、深入的合作奠定了良好的基础。(国交)
联合国训练研究所——
提升行动能力赋能技术发展
12月10日,联合国训练研究所(UNITAR)繁荣司司长Mihoko Kumamoto率团访问我校。校长娄永琪会见了代表团一行,国际合作与交流处、世赛中心、高职学院相关负责人接待了来访嘉宾。
娄永琪在长宁校区与Mihoko Kumamoto一行开展合作洽谈,他详细介绍了我校加快建成“产业特色鲜明、世界一流的应用创新型大学”的发展目标,深入推进“工程+管理+设计”三旋翼交叉融合的创新理念,并对未来合作提出三个方向,一是基于学校与属地政府的战略合作关系,加强政府、学校、企业协同;二是依托“设计丰收3.0车墩创新生态联盟”平台,将应用创新型人才培养与乡村振兴、产教融合、可持续设计等议题深度结合;三是关注科研前沿,联合开展高端项目合作,不断强化科创协同、优化合作生态。
Mihoko Kumamoto对我校的热情接待表达了诚挚感谢。她指出,联合国训练研究所高度重视在全球范围内提升个人与机构的行动能力,以促进可持续发展目标的实现。她赞赏上海工程技术大学在世赛研究、技术技能人才培养方面的扎实工作与前瞻布局,希望未来双方能携手设计并实施面向未来的能力建设项目,共同为全球特别是亚太地区的青年学生与技术人员赋能。
此次交流旨在深化双方在职业教育、技能发展与全球胜任力培养等领域的交流与合作,为双方的未来合作奠定了良好的基础,也是学校持续推进教育对外开放、服务国家战略与国际人才培养的又一重要举措。(国交)
第二版
学而时习之,不亦说乎
“读网时代”与维护意识形态安全
12月19日下午,学校举行党委理论学习中心组(扩大)学习会,特邀上海市社会科学界联合会主席徐炯为我们作《“读网时代”与维护意识形态安全》专题辅导报告。校党委理论学习中心组成员、中层干部、师生代表参加会议,会议由校党委副书记朱晓青主持。
徐炯的报告系统阐述了互联网作为意识形态斗争主阵地的深刻内涵与严峻挑战,深入剖析了网络意识形态交锋的特点以及面临的复杂风险,对于我们深刻认识当前意识形态领域的新形势、新任务,切实维护校园乃至国家的意识形态安全,具有非常重要的指导意义和现实针对性。
朱晓青在主持会议时指出,学校广大党员干部要自觉将维护意识形态安全、提升网络治理能力融入办学治校全过程。要着力提升师生网络素养,增强辨是非、御风险的能力;加强校园舆情监测与意识形态风险研判处置;壮大主流舆论阵地,营造清朗网络空间和健康校园文化,切实把学习成果转化为维护校园安全稳定、落实立德树人根本任务、服务国家意识形态安全战略的实际行动。(宣传部)
激发全民族文化创新创造活力
12月11日下午,学校举行党委理论学习中心组(扩大)学习会,特邀上海市委党校科学社会主义教研部主任、教授陈方刘作《激发全民族文化创新创造活力,繁荣发展社会主义文化——深入学习贯彻党的二十届四中全会精神》专题辅导报告。校党委理论学习中心组成员、中层干部、师生代表参加会议,会议由校党委副书记、副校长徐阳主持。
陈方刘教授紧扣全会关于“激发全民族文化创新创造活力,繁荣发展社会主义文化”的战略部署,系统解读了激发创新创造活力对于建设文化强国的关键意义,报告内容丰富、脉络分明、见解深刻,对于全校党员干部深刻理解全会精神、把握文化强国建设的核心任务具有重要指导作用。
徐阳在主持会议时指出,学校广大党员干部要深入学习领会报告精神,紧密围绕学校建设“产业特色鲜明、世界一流的应用创新型大学”的奋斗目标,自觉将激发文化创新创造活力与服务国家产业需求有机结合起来,切实把学习成果转化为推动校园文化繁荣、服务文化强国建设的实际行动。(宣传)
学校召开监督工作联席会议
近日,学校召开2025年下半年度监督工作联席会议,专题审议各重点领域部门职能监督任务开展情况。校党委副书记、纪委书记、监察专员孟星出席会议并讲话,党办、组织部、纪委办、校办、人事处、财务处、科研处、资实处、基建处、国交处、研究生院、招办、后发中心、工会、外联办、科技园、机关党委相关负责同志及程园监督员参加会议。会议由校纪委副书记段海霞主持。
孟星详细听取了各部门本年度职能监督任务开展及发现问题整改进展情况,充分肯定了职能监督工作取得的阶段性成效,并就切实发挥重点领域部门职能监督作用,常态长效抓实重点领域廉政风险防控工作提出明确要求:一是要进一步提高政治站位,深刻认识职能监督的极端重要性,坚决压实监督责任。二是进一步落实整改责任,强化问题导向和结果运用,确保职能监督发现问题整改闭环管理。要建立清晰的问题台账和责任清单;要强化整改过程的督促检查和跟踪问效;要深化整改成果运用,推动标本兼治。三是进一步健全监督体系,促进各类监督贯通协调,常态长效抓实重点领域廉政风险防控。要持续完善内部治理结构和风险防控制度机制;要着力推动各类监督力量贯通协同、形成合力;要精准运用“四种形态”,不断释放智慧监督效能。(纪委办)
后勤管理领域专项巡察情况反馈:以师生为中心
日前,校党委召开后勤管理领域专项巡察情况反馈会议,副校长王岩松出席会议。巡察组全体成员以及被巡察单位领导班子成员、干部职工及外包服务人员代表参会。巡察组组长周洁向被巡察单位反馈了巡察情况。后勤实业发展中心党总支书记李军主持会议。
会议强调,一是提高政治站位,以绝对忠诚扛起服务发展使命。要把落实学校党委决策部署作为首要政治任务,将“两个维护”融入整改全过程,体现在具体行动上。二是压实治党责任,以严的基调筑牢廉政风险防线。要切实扛起全面从严治党主体责任,把党风廉政建设抓在手上、扛在肩上。三是坚持以生为本,以靶向整改回应师生急难愁盼。要牢固树立“以师生为中心”的发展理念,把师生满意作为工作的出发点和落脚点。四是强化责任担当,扎实做好巡察“后半篇文章”。要举一反三,既要盯着具体问题改,更要深挖问题根源,完善制度机制、堵塞管理漏洞,实现“整改一个问题、完善一套制度、规范一个领域”的目标。
李军代表后勤实业发展中心进行了表态发言,表示将提高政治站位,把巡察整改作为当前和今后一个时期的重要政治任务,通过制定切实可行的整改方案,细化整改措施、明确整改责任,抓好整改落实,做到对账销号、逐项落实,为落实学校“三旋翼”人才培养模式,建设“产业特色鲜明、世界一流的应用创新型大学”的战略目标做出后勤应有的贡献。(巡察)
深化校企协同共育养老英才
12月19日,泰康之家上海分公司总经理魏小微一行来校开展合作交流,旨在深化校企合作,精准对接养老行业人才需求,共商人才培养新路径。校领导史健勇教授、管理学院院长胡斌教授、副院长罗娟教授及养老服务管理专业教师出席交流。
座谈会上,史健勇详细介绍了学校的发展历程、办学特色及人才培养成果;感谢泰康之家上海分公司展现出的社会责任担当;希望双方在人才全链条培养过程中开展更深入的合作,积极构建“校区-社区-园区”联动机制,推动校企资源互补、优势叠加,共同为养老行业高质量发展赋能。
罗娟介绍了养老服务管理专业的发展情况,回顾了2025年学院与泰康集团的合作大事记。她表示,养老服务管理专业致力于培养具备复合型知识结构的创新型人才,为行业高质量发展注入源源不断的人才活力。
魏小微对学校长期以来为养老行业及泰康之家输送优质人才表示诚挚感谢,介绍了申园内部架构的最新变化,并提出深化合作的愿景,强调未来双方合作方向将更加多元,不仅局限于实习就业领域,还将覆盖泰康人寿、养老、保险等多个业务板块。
会前,魏小微一行还参观了机械与汽车工程学院智能康复设备、电子电气学院人工智能实验室、航空运输学院飞行模拟机及管理学院邮轮经济实验室等。(管理)
第三版
5年立项经费超6100万元!学校生物医药平台技术委员会共商发展大计
近日,上海工程技术大学医药前沿技术研究院、上海药物制剂智能装备工程技术研究中心、上海市非编码RNA成药性前沿科学研究培育基地2025年度技术(学术)委员会工作会议在松江校区召开。中国工程院院士侯惠民、杨宝峰、王广基、贾伟平、张强,中国科学院院士陈义汉,副校长许开宇,12位医药领域知名专家学者,化学化工学院、工程中心、培育基地及研究院全体骨干,相关部门负责人出席会议。
医药前沿技术研究院院长陆伟跃全面汇报了研究院五年建设成效。在科研项目与经费方面,平台累计获批纵向项目33项,协议经费2373万元;承担横向合作项目29项,总协议经费达3769万元。项目涵盖国家自然科学基金重点项目2项(主持1项)、面上项目6项等国家级课题,以及上海市前沿科学基地建设项目、曙光计划等地方人才与科研项目等,并积极开展国家农业农村部、重庆市自然科学基金等跨区域合作项目,全面对接国家与地方重大战略需求。在科研成果与荣誉方面,平台五年来发表第一/通讯作者高水平学术论文94篇,授权发明专利37项、实用新型专利4项,形成了扎实的知识产权储备。同时,平台还荣获省部级科技进步奖一等奖、三等奖各1项,省部级自然科学奖二等奖1项,彰显了平台雄厚的科研实力与广泛的行业影响力。
在专家讨论与指导环节,侯惠民院士、杨宝峰院士等与会专家对平台取得的丰硕成果和发展方向给予了高度评价。专家们一致认为,研究院聚焦生物医药前沿,在心血管核酸药物成药性基础研究与高端制剂智能制造应用基础研究方面布局清晰,致力于攻克关键领域“卡脖子”技术难题。专家们建议,平台未来应进一步深化学科交叉融合机制,持续汇聚专家智慧,坚持以产品落地和产业转化为导向,紧密对接国家“大健康”战略和上海生物医药产业布局,推动更多创新成果转化应用,为保障人民健康贡献力量。
此次会议总结了过去五年的成绩,明确了未来的发展方向。我校生物医药三大平台所构建的交叉创新体系,已为自主创制高技术医药产品奠定了坚实基础。随着医药前沿技术研究院与上海药物制剂智能装备工程技术研究中心的持续发展,必将有力推动我国高端药物制剂及其智能制造装备的技术进步与产业升级,为健康中国建设贡献“上工程”智慧与力量。(化工)
先进功能材料前沿基础研究取得重大突破
宋仕强团队在顶刊《AM》发表突破性研究成果
近日,化学化工学院宋仕强副教授团队在材料科学领域国际顶尖期刊《Advanced Materials》上发表了最新研究成果,论文题目为“Ultra‐High Conductivity Enhancement of Robust All‐Solid‐State Ion Elastomers via Strain‐Induced Ion Channel Alignment and Temperature‐Activated Ion‐Gated Release”。该期刊是材料科学领域的旗舰期刊,最新影响因子为26.8。此项成果我校为第一单位,标志着学校在先进功能材料前沿基础研究方面取得重大突破。
柔性电子技术是未来智能穿戴、医疗健康及人机交互的核心支撑,也是连接人工智能与物理世界的关键桥梁。然而,如何让电子材料在承受反复拉伸、弯折等复杂机械变形时,依然保持稳定且高效的导电性能,是制约该领域发展的全球性技术瓶颈。
宋仕强副教授团队的此项研究,为攻克这一核心难题提供了全新的材料设计与制备策略。研究成果有望推动柔性传感技术向高可靠性、高精度、高舒适性方向发展,对提升个性化健康监测、智能医疗设备以及下一代柔性显示的性能,具有重要的科学价值与广阔的应用前景。(化工)
纤维材料研究中心肖长发教授、孙光武副教授指导研究生发表系列高水平研究成果
可穿戴设备直供电成为可能
近日,以纤维材料研究中心肖长发教授、孙光武副教授为通讯作者的研究团队指导研究生李千玥在化学工程领域顶级期刊《Chemical Engineering Journal》(中科院一区,IF=13.2)上发表了题为“Bioinspired peacock-tail multilayer triboelectric nanogenerator based on highly-aligned fiber films”的研究论文。
该研究围绕柔性纤维材料的“高性能创制——过程机制解析——智能化制造”三大核心方向展开,通过仿生设计与分子级结构调控,成功研制出兼具1600%超拉伸性与550V高电压输出的摩擦纳米发电机,破解了柔性电子领域“高电输出”与“超拉伸性”难以兼顾的关键瓶颈。采用该材料能够收集服装摩擦产生的机械能,并将其转化为电能,从而点亮设计在服装背部的学校英文名称缩写的小灯泡组。未来该项研究将可拓展至智能可穿戴设备自供电场景,推动设备微型化与轻量化升级,有效消除用户续航焦虑。
此外,研究团队还指导研究生杨亚坤在《Polymer》(中科院二区,IF=4.5)上发表了题为“Inverse prediction of micro-nano fiber membrane preparation process based on deep learning”的研究论文,指导研究生高雅在《Langmuir》(中科院二区,IF=3.9)上发表了题为“Modeling and characterization of nanoparticle-doped colloidal fibers under solution blow spinning”的研究论文。
系列研究成果不仅为高性能绿色柔性电子器件开发提供了从分子到器件的完整解决方案,更推动了纤维材料制备向“精准化、智能化”转型,相关研究得到国家重点研发计划项目和海南省自然科学基金项目的资助支持。(纺服)
国家奖84项!一等奖2项!
近日,“华为杯”第二十二届中国研究生数学建模竞赛颁奖大会在中国矿业大学举行。本届竞赛共吸引来自全国631所研究生培养单位的24371支团队、近八万名研究生踊跃报名,参赛规模创历届新高。最终评选出一等奖队伍244支,二等奖队伍3085支,三等奖队伍4829支,获奖团队覆盖国防安全、应急管理、生态环境、人工智能、生物医药、高端制造等重要领域,充分展现了广大研究生运用数学建模方法解决实际问题的创新能力和科研水平。
我校共有241支队伍723名研究生参赛,最终84支队伍取得佳绩,荣获一等奖2项、二等奖32项、三等奖50项,获奖数位列全国第15位。数理与统计学院张会彦老师指导的刘洪宇、于明旭、孟凡荣团队,电子电气工程学院李媛媛老师指导的陈智康、潘小丘、袁佳莹团队,分别斩获一等奖;我校被评为“优秀组织单位”;数理与统计学院的周雷老师荣获“先进个人”称号。
刘洪宇、于明旭、孟凡荣团队作品聚焦煤矿智能化开采中的围岩裂隙探测难题,针对传统探测方法耗时费力、信息不完整以及钻孔成像技术面临的诸多挑战,构建了“识别-定量表征-三维重构-不确定性优化”一体化模型链。通过超分辨率重建、U-Net、霍夫变换等多种技术,实现了围岩裂隙的智能识别、参数量化与三维网络重构,还通过连通性概率模型与不确定性优化给出补充钻孔方案,为矿山支护设计与风险预警提供了科学依据,助力煤矿地质透明化与智能化决策。
陈智康、潘小丘、袁佳莹团队作品围绕低空湍流这一威胁飞行安全的关键问题展开,契合国家“低空经济”发展对低空气象保障体系完善的需求。作品基于多源气象观测资料与数值天气预报资料,系统构建了低空湍流监测与最优航路规划的数学建模方案。研究成果为提升低空飞行安全性与运行效率提供了重要的理论参考与技术支撑。
周雷老师表示,荣誉的获得,得益于学校先进的培养理念与完善的育人平台,离不开指导团队的并肩勠力,更归功于每一位奋勇拼搏的参赛研究生。多年来,在研究生院的指导下,数理与统计学院对标国赛标准打造全流程校内竞赛体系,常态化开展专题培训,开设数学建模选修课,构建起数学建模分层递进的系统化培育体系,为我校研究生在赛事中斩获佳绩筑牢根基。
中国研究生数学建模竞赛是由教育部学位管理与研究生教育司指导,中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心主办的“中国研究生创新实践系列大赛”主题赛事之一。学校将继续以各类学科竞赛为抓手,进一步深化研究生培养模式改革,鼓励研究生将理论知识与实际应用紧密结合,不断提升创新实践能力,为培养更多高素质创新型人才奠定坚实基础。(研究生)
第四版
全球视野,文化共鸣:国际学生风采录“艺”彩纷呈
12月12日上午,长宁校区产教融合大楼报告厅内掌声如潮、诗意盎然。由国际教育学院、国际合作与交流处联合主办的“国际合作伙伴周”系列活动——“2025 SUES国际学生风采录”中文才艺秀在此举行。来自世界各地的国际学生以中文为桥、才艺为媒,奉献了一场融汇中西、情贯四海的文化盛宴,生动展现了我校国际化人才培养的丰硕成果与中华文化兼容并蓄的深厚魅力。上海市高等院校海外交流联谊会、上海市海峡两岸教育交流促进会外联主任李湘文,以及Global Women Connect环球慧联(GWC)首席运营官徐琛茹应邀出席活动。
本次展演以“GLOBAL TALENT SPOTLIGHT”为主题,在“全球合作伙伴周”的广阔背景下,聚焦国际学生群体,为他们搭建了一个用中文表达自我、理解中国、连接世界的舞台。活动不仅是一场才艺展示,更是我校长期坚持“中文教育”与“文化育人”相结合、推动国际学生深度融入中国社会与文化的集中体现。来自不同大洲、不同语系的学生们,克服语言与文化障碍,将中文学习成果转化为精彩的艺术呈现,充分展示了我校在国际中文教育与学生全面发展方面取得的扎实成效。
整场节目编排匠心独运,深刻体现了文化自信与文化交融的双重内涵。既有《青花瓷》的婉约筝鸣与轻盈舞韵,也有《滕王阁序》节选的铿锵吟诵,让千年中华经典在异国青年的演绎中焕发新生;既有《中国话》《茉莉花》等经典歌曲的深情演唱,也有《北方有佳人》《中国功夫》等对传统舞蹈与武术的生动诠释,展现了国际学生对中华美学精神的深入理解。尤为引人注目的是中外文化互鉴的巧妙构思:西方童话《白雪公主和小矮人》改编为中文短剧,巴西特色舞蹈《Frevo》热情洋溢,钢琴独奏《La La Land》旋律悠扬,与《朋友》《今生缘》等表达情谊的中文歌曲交相辉映,生动诠释了“各美其美,美美与共”的文明交流理念。歌曲《对不起,我的中文不好》以幽默真挚的方式,道出了中文学习者的普遍心声,更反衬出全体演员以中文驾驭舞台的卓越努力与成长,引发全场强烈共鸣。
此次活动是我校服务国家教育对外开放战略、积极打造“留学上工程”品牌的重要举措。语言学习不仅是技能的提升,更是心灵的对话;文化教育不是单向传递,而是双向奔赴。国际学生们通过中文这座桥梁,既深入感知中国的历史与当代,也使自身文化背景与中国语境产生创造性的融合,真正实现了文明之间的对话与共鸣。
展望未来,学校将继续深化国际中文教育与文化交流平台建设,培养更多知华、友华、融通的国际化青年使者,在推动构建人类命运共同体的进程中,持续贡献“SUES智慧”与“SUES力量”。(国教)
程园学子科普团队打造与众不同的科学课
“科普联合体”点亮中小学课堂
12月18日,上海市松江区三新学校东部分校的校园里,一堂与众不同的“科学课”正热闹上演。来自上海工程技术大学材料科学与工程学院、电子电气工程学院、航空运输学院(飞行学院)的师生组成联合科普团队,以“陆、空、创”为主题,为中小学生打造了一场可触摸、可互动、可探索的“奇妙科学之旅”理科集市。
活动现场分为三大体验区,每个区域都成为了孩子们流连忘返的“科学乐园”。在材料科学与工程学院的“3D创想坊”,一台台3D打印机正安静工作,层层叠加,将数字模型逐步“生长”为精密的轮船实体。孩子们围在一旁,目不转睛地观看从无到有的创造过程,亲手触摸打印成品上细腻的纹路。一旁的3D打印笔区域更是创意飞扬,学生们屏息凝神,在空中“绘画”,让立体的蝴蝶、星星乃至自己构思的小机器人从笔尖诞生,平面思维瞬间跃入三维空间。
电子电气工程学院的“智控机器人”展区则充满了未来感。六足机器人如敏捷的“机械蜘蛛”稳健爬行,双轮平衡小车即使受到干扰也能迅速自主恢复平衡,引得阵阵惊叹。通过亲手操控,学生们直观理解了程序指令如何驱动机械结构,感受到了智能控制背后“大脑”与“身体”协同工作的逻辑魅力。
航空运输学院(飞行学院)把课堂变成了“航空探索营地”。从固定翼航模舵面运动的原理演示,到多旋翼无人机流畅的悬停、绕飞表演,抽象的空气动力学知识化为眼前生动的景象。在“趣味问答”环节,“飞机靠什么保持平衡?”“航空发动机有哪些类型?”等问题引发踊跃抢答。答对的孩子获赠3D打印的小飞机模型,笑容里满是成就,仿佛手握一把开启蓝天梦想的钥匙。
本次活动是我校深入推进“大中小学一体化”育人实践的生动体现。材料学院“芯”火青年先锋队、电气学院NextUs科创工作室、航飞学院航模社与无人机社等学生科创社团协同联动,将大学的前沿设备、项目成果与课程创意,转化为适合中小学生认知的互动体验,在孩子们心中播下了热爱科学、勇于探索的种子。(材料)



















