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天文课搬进寒托班，高校科普力量这样赋能社区少年

探索高校参与基层发展、赋能区域成长的新路径。2月4日，当“M78星云”从上海工程技术大学范绪亮副教授口中说出，普陀区长寿路街道爱心寒托班的孩子们眼睛顿时亮了——尤其是男孩子们，忍不住兴奋地喊出自己最爱的奥特英雄名字，课堂瞬间变成科学与梦想交织的互动现场。但这并不是动漫课，而是一场精心设计的“天文之旅”。来自上海工程技术大学“牧星人”科普志愿服务团队的3名副教授、2名青年博士和1名硕士生，走进普陀区江宁学校，为孩子们开启了一场兼具知识性与趣味性的天文科普日活动。这些平日严谨的科研工作者，此刻化身为孩子们的“星星引路人”。他们不仅带来了《寻找外星人》《谁点亮了星空？星星宝宝的“变身记”》等生动课程，还手把手指导孩子们动手制作日食、月食小模型，让宇宙的奥秘在指尖“看得见、摸得着”。“我们尝试用‘比孩子高十公分的视角’来讲课”，团队老师这样说。俯下身来，与孩子们平等对话，将深奥的天文知识转化为有趣的故事与互动。在寒托班学员眼中，这些老师正是能把整个星空“装进口袋”的梦想守护者。本次志愿团队由上海工程技术大学数理与统计学院的王颖、范绪亮、孙威三位副教授，以及张晨、周颖颖老师和硕士生鲁俊杰共同组成

2026-02-08
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智能艾灸机器人来了，不易烫伤、为医生减负，已累计销售破亿元

过去两年，艾灸机器人累计销售额超亿元。它的背后，是一群科学家“八年磨一剑”的坚持与努力。由上海工程技术大学机器人工程专业负责人熊根良教授领衔，他所在的团队联合多所中医药大学的专家，以“具身智能+数字岐黄”破解传统中医痛点，成功推动科研成果转化落地。

2026-01-28
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育通识之壤养“全人”之林上海工程技术大学开展首届通识教育成果展

留学生参观展览受访者供图本报讯时值期末季，上海工程技术大学“通识之壤，生命之华”首届通识教育成果展在师生活动中心拉开帷幕。200余件学生作品交织出巧思绽放的视觉盛宴，集中展现了学校通识教育的厚度与温度。破壁融合：从单一课堂到“无界展厅”本次展览由学校通识教育中心（艺术教育中心）承办。这不仅是一场静态的作品陈列，更是一个可触摸、可对话的自由场域。在这里，学科边界悄然消融，通识成果被转化为生动的实践，呈现出“工程+管理+设计”多维融合的育人底色。学生的成长在“大学生心理健康”必修课、“劳动教育”工作坊、“通识选修课程”、“国际通识课程”及“程知计划——行走的课堂”等亮点板块中闪现，形成从心灵认知到动手实践、从思维拓展到跨文化融合，再到真实场景淬炼的成长闭环。“大学生心理健康”必修课程打破单向讲授的传统模式，转向以写意曼陀罗、音乐、绘画、心理剧、OH卡、诗歌、绘本等表达性艺术为载体的体验式学习。学生得以在色彩与分享中探索自我、建立联结，逐步培养情绪韧性，走向更丰盈、更稳定的生命状态。“一院一课”的纽带，织就了一张跨场景、跨学科的育人网。“程知计划——行走的课堂”践行“城市作为校园”的理念，

2026-01-19
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艺术设计、航空运输、轨道交通专业学生来学“健康管理”？在这所大学不稀奇！

新民晚报记者从上海工程技术大学获悉，为满足对跨学科复合型人才的需求，该校持续深化“专微融合”人才培养，积极探索“工科+管理+设计”三旋翼人才培养体系。自2025年起，微专业全面推行PBL（Project-Based Learning，项目制学习）教学模式，打破学科壁垒，培养学生解决复杂问题的综合能力。目前，学校22个微专业全部开展PBL教学模式，通过“做中学”，全面提升学生的技术应用、团队协作与沟通表达能力，同时培养其系统思维，实现了能力的“化学反应”。航空运输学院开设的“无人机应用”微专业该校航空运输学院（飞行学院）开设的“无人机应用”微专业，将工程能力（无人机航线规划、载荷计算）、管理能力（运营流程设计、风险评估）与设计能力（用户体验优化、吊舱结构设计）深度融合，来自航空、电气、艺术、管理等多学院学生跨学科组队，围绕“校园一公里无人机物流配送”这一真实场景，展开协作。微专业引入顺丰等企业导师发布的行业挑战与技术标准，引导学生沉浸式开展场景化实践：从实地勘查航线障碍与人流风险，到绘制工程航线图、构建运营管理流程、设计交互原型，并通过模拟飞行测试与数据分析进行迭代式验证，持续优化方案。

2026-01-14
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将党课上在产业一线上，地校联合创新产教融合党课模式

没有传统的讲台桌椅，耳边是机器运转的嗡鸣，眼前是高速运转的智能产线——这充满代入感的场景，是一堂别开生面的党课。上海工程技术大学党委党校携手马克思主义学院党委，推出的“三旋翼”产教融合系列示范党课，直接把党校课堂搬进了长三角G60科创走廊的产业一线。“三旋翼”取自学校以“工程+管理+设计”交叉融合为核心的人才培养与综合改革理念，希望全面提升学校“重服务强贡献”能力，驱动学校建设“产业特色鲜明、世界一流的应用创新型大学”。上海工程技术大学1月9日传出消息，本次系列示范党课于2025年11月启动，同时面向在校大学生，截至目前，已组织近200名党校培训班学员参与。 ※ 串联产业现场，让理论可感可及可触※“上海回天新材料的党员们带头扎进实验室，带头扎进实验室打响突围战，在数百次配方调试的反复打磨中，终于攻克高端电子胶黏剂的核心配方难题，打破了长期依赖进口的困局！”上海工程技术大学马克思主义学院徐静老师的讲述中，将回天企业技术攻坚的历程变得可感可触。另一边，新兴际华（上海）工程科技研究院工程师李强指着生产线上的智能装备，现场拆解大型设备改造中的技术瓶颈；正泰电气股份有限公司技术人员围绕绿色智能配

2026-01-11
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在创新最前沿发挥战斗堡垒作用

企业人士说，“依托党建联建，我们与高校党组织碰撞出很多技术创新的火花”；高校教师说，“把课堂设在轨道交通建设一线，科研成果实现直接服务产业发展”；大学生说，“在实验室里推导的公式和构建的模型，很快就应用于解决汽车产业的实际问题”……这是上海工程技术大学“强国行”专项行动团队给参与各方带来的切身感受。2024年7月，教育部启动实施“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动。上海工程技术大学城市轨道交通学院教工第四党支部、机械与汽车工程学院汽车工程系教工党支部获批全国和上海高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。一年多来，上海工程技术大学“强国行”专项行动团队以服务国家战略和区域发展为目标，坚持做链接教育、科技、产业的“红色枢纽”，在党建联建、教育服务、科技赋能、实践育人中，书写“以贡献求支持，以作为谋发展”的基层党建新答卷。党建联建破壁垒架起区域服务“连心桥”“参与支部联建活动后，更深刻地感受到做学问一定要扎根祖国大地。“汽车工程系教工党支部党员教师张帅道出了党建联建的实践价值。一年来。两个党支部积极走出校园，以“党建+行业”为纽带，构建起“校、地、企”协同发展共同体。立

2025-12-23

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