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汽车设计巨匠Chris Bangle走进上工程与设计学子共探创新之道

4月28日，全球汽车设计领域标志性人物、前宝马集团首席设计官Chris Bangle到访上海工程技术大学，与设计学院（筹）师生面对面交流，分享设计创新的底层逻辑与前沿理念。校长娄永琪出席活动并与嘉宾深入对话。Chris Bangle是前宝马集团首席设计官，曾主导宝马、MINI和劳斯莱斯等品牌的设计战略。他以大胆雕塑感造型重塑现代汽车美学，开创火焰造型设计语言，经典作品E65 7系成为史上最畅销7系，深刻影响全球汽车设计走向。交流中，娄永琪向Chris Bangle介绍学校“工程×管理×设计”三旋翼交叉的“旋创新（SPINNOVATION）”人才培养模式，双方就国际化产教研合作、设计学科建设等议题展开探讨，Chris Bangle表达了深度参与学校设计学科发展的积极意愿。在陈俊恺副教授主持的新技实验室，Chris Bangle与学生热烈互动，围绕设计创新的底层逻辑和情感化、场景化设计理念等前沿问题答疑解惑。他强调，设计创新不应止步于表面形态，而要层层追问根源、立足场景与生活方式，用情感共鸣与形式张力赋予作品拟人化生命力，引发师生对设计本质的深度思考。现场学生表示，此次交流打破了自己对设计

2026-04-30
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AI时代还要“满手泥”？上海工程技术大学：是的，劳动教育要回归本真模样

一个周三的午后，上海工程技术大学实训楼的芯片制备实验室里，数名学生正穿着白色洁净服，围在光刻机前。一名女生小心翼翼地用镊子夹起一片硅片，对准掩膜版，缓缓放入光刻机的曝光台。“手别抖，对准定位标记点。”指导老师在一旁轻声提醒。几道工序后，一片刻有微米级图案的硅芯片从蚀刻液中取出，在显微镜下显出了清晰的结构。“成了！”她抬起头，护目镜后是一双发亮的眼睛。翻土、播种、修剪枝叶；编织、打磨、组装零件；绘图、调参、操作设备……在上海工程技术大学，这样的场景每天都在不同角落上演。劳动教育早已褪去单调的理论讲授外衣，回归其最本真的模样——动手、出汗、动脑。新民晚报记者获悉，2025年以来，上海工程技术大学通识教育中心联合教务处紧扣科技发展与产业变革对劳动新形态的时代要求，围绕“爱劳动、会劳动、善劳动”的应用创新型人才培养目标，从理论教学、实践体系、教育理念、管理支撑四个层面系统推进改革，将劳动教育从传统课堂推向理论与实践的深度融合，逐步蹚出一条全链条育人之路。“过去只能靠点名确认学生是否出勤，现在系统会告诉我哪些同学视频没看完、章测试没做。”一位劳动教育责任教师打开“智慧树平台”的教师端后台，屏幕

2026-04-30
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芬兰阿尔托大学代表团来访上海工程技术大学

4月25日，阿尔托大学法律事务负责人、校长团队成员Kristiina Kemetter，全球事务负责人Kirsi Kettula及工程学院国际关系经理Saara Sokolnicki一行访问我校。校长娄永琪会见来宾，国际合作与交流处处长王勤参加会见。会谈中，娄永琪介绍了我校“工程×管理×设计”三旋翼交叉融合的办学理念及建设世界一流应用创新型大学的发展目标。他指出，学校坚持产教融合与实践导向，以城市空间为“真实课堂”，打破校区边界，推动校地、校企协同育人。他表示，阿尔托大学在设计驱动创新、跨学科融合及创新创业生态方面具有国际影响力，双方优势互补明显，可在工程技术、智能制造、设计创新等领域开展务实合作。Kristiina Kemetter、Kirsi Kettula介绍了阿尔托大学在跨学科融合、创新创业教育及国际合作方面的办学特色。她们表示，两校在发展理念、学科布局上良好契合，期待双方围绕国际人才培养、跨学科课程共建及科研合作等方向探索具体合作路径。代表团参观了我校新技实验室，了解了该平台在跨学科人才培养、科研创新及产学研协同方面的探索与成果。来访嘉宾对实验室开放融合的创新理念及实践导向的

2026-04-29
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AI时代高校教学督导创新与质量保障研讨会在上海工程技术大学召开

4月28日下午，AI时代高校教学督导创新与质量保障研讨会在上海工程技术大学图文信息中心第三报告厅成功举办。本次会议由上海高校质量保障联盟主办、上海工程技术大学承办，聚焦人工智能赋能高等教育质量保障与教学督导创新，共探新路径、新标准、新工具。上海市教委副主任、总督学刘玉祥，教委督导室主任焦小峰，副主任赵丽霞出席会议。会前，上海工程技术大学党委书记贺莉、校长娄永琪与刘玉祥深入交流，介绍学校发展规划。联盟29家会员单位60余名质量管理负责人、教学督导代表参会。会议由联盟秘书长张伟平主持。娄永琪在致辞中指出，人工智能正深刻重塑大学知识生产、课堂教学、学生学习与质量评价模式，上海工程技术大学正推进“工程×管理×设计”深度融合的“三旋翼”人才培养模式改革，持续拓展教学质量保障内涵，学校愿以自身改革实践作为开放场景，与各高校携手，共同探索AI时代教学督导和质量保障新范式。刘玉祥强调，要立足国家战略、产业变革与数字技术发展大势，坚守立德树人根本任务，聚焦专业布局、人才培养、师资队伍与质量文化建设，以数字赋能为抓手提质增效，严守数据安全、伦理规范与学术底线，强化校际协同，全面提升高校办学质量与社会服务能

2026-04-29
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娄永琪校长率团赴意大利、英国开展校际交流访问

近日，上海工程技术大学校长娄永琪教授率团赴意大利、英国访问都灵理工大学、米兰理工大学、约克大学和伦敦大学金匠学院，围绕人才培养、科研合作、学生交流、联合实验室建设、产教融合、合作办学等开展交流，推动校际合作取得新进展。国际合作交流处处长王勤、纺织服装学院院长辛斌杰教授、青年骨干教师代表商逸澹副教授、邱禧荷副教授等随团访问。4月20日，代表团访问都灵理工大学，与该校校长Stefano Paolo Corgnati、常务副校长Elena Maria Baralis、副校长Silvia Barbero等举行会谈。双方介绍了学校发展情况，并就高水平研究生联合培养、工程与设计领域合作、产教融合协同育人及中外合作办学项目申报等进行交流。娄永琪介绍了学校“工程×设计×管理”三旋翼交叉人才培养的“旋创新（SPINNOVATION）”理念和模式，获得积极响应。访问期间，两校签署合作备忘录；代表团还参观了米拉菲奥里理工科技园区相关科研实验室及大学创新孵化平台I3P，了解其在科技成果转化和创新创业方面的做法。4月21日，代表团与米兰理工大学设计学院院长Francesco Zurlo，设计学院副院长Anna

2026-04-27
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【人物·躬耕者说】刘璇：传递思辨的力量

编者按身边有榜样，前行有力量。即日起，我们开设“人物·躬耕者说”“人物·青衿风华”专栏，聚焦优秀师生的光荣事迹。他们或在育人的道路上行稳致远，或在奋斗的青春里书写华章，希望通过一个个真实鲜活的故事，让优秀看得见、让成长有目标，营造见贤思齐的校园文化氛围，汇聚共同发展的校园精神力量，使之成为上海工程技术大学建设产业特色鲜明、世界一流应用创新型大学的不竭动力。思辨，是管理学院刘璇老师最喜欢的词汇之一。“我希望帮助学生提升思辨的能力。”“这次青教赛获奖之后，我要在更深层面思辨教学与科研之间的内在底层逻辑。”教学创新AI赋能从两年前第一次走上上海工程技术大学的讲台，刘璇老师说，时至今日，仍在寻求两个问题的答案：“我应该怎样去上课？”“学生需要什么样的知识？”她讲授的《财务管理》是管理学科的基础课程，理论性强，内容枯燥，如何赋予传统课程生命力？刘老师的秘笈是打破传统授课体系，用学生耳熟能详的典型案例加上AI技术的辅助，提升学生的思辨能力、政策解读能力与AI工具运用能力，助力学生成为财务管理专业高端人才。课堂上，刘老师引用的案例多为学生耳熟能详，例如，中央电视台报道的校园贷案例，贴合学生生活及未

2026-04-26

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