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上海工程技术大学：以资产管理“小切口”，推动服务民生“大治理”

（上海智慧党建网）上海工程技术大学党委坚持学思用贯通、知信行统一，推动主题教育往深里走往实里走往心里走，做到在思想上深化、行动上内化、实践中转化，聚焦重点任务和中心工作，在“学研查改”中找准找实解决民生问题、推动基层治理的突破点，努力让学校“办的事”精准对接师生“盼的事”，不断推动主题教育深化内化转化。善学善思善用，在内强素质上“下功夫”上海工程技术大学党委坚持推动各级党组织把主题教育同提升工作能力、业务素质相结合，制定学习计划、开展读书班、建立功能化学习小组，一系列务实举措推动理论学习走深走实。坚持集体学习、常态化学习和联组学习相结合，全面提升党员干部善思善用能力。如，机关党委中层干部主题教育领导班子读书班第四功能小组围绕“资产管理、采购管理、预算编制、审计问题整改、基本建设招标采购”等相关问题先后开展学习研究8场次；资产基建党支部在组织生活中结合党课学习，针对“校内场地盘活、校舍维修遇到的难题”等开展专题讨论，有效从科学的立场观点方法中汲取智慧力量，探寻转化路径。深入调查研究，在破解难题上“求突破”上海工程技术大学党委坚持问题导向，坚持人民至上，把为民造福作为最重要的政绩，紧密结合

2023-09-04
“产教融合”赋能产业高质量发展

2023-08-31
这对大学生情侣共赴西藏，让奋斗和爱情之花在祖国最需要的地方绚丽绽放

青年报·青春上海记者刘昕璐“爱情的应有之意，不是沉溺于爱情本身，而是两个人共同成长。站在一起时能光芒万丈，分开后彼此又各自闪耀。”这是王积硕和孙悦这对大学生情侣共同的信念。他俩是上海工程技术大学2023届仅有的被西藏项目招录录取的毕业生，更是同学们眼中般配的一对。这几天，他们已经到达西藏，准备培训和定岗，他们期待着奋斗和爱情之花都在祖国最需要的地方绚丽绽放。在外出写生路上浪漫牵手王积硕是上海工程技术大学艺术设计学院2020级设计学专业设计教育与理论研究方向学术型硕士研究生，也是一名热心公益的中共预备党员。孙悦是上海工程技术大学纺织服装学院2020级艺术设计专业时尚艺术设计方向专业型硕士研究生。同为中共预备党员，在寒暑假期参与“返家乡”社会实践及青春宣讲活动中由衷感受到基层服务的真谛。如今，他们毕业携手共赴西藏。他们的缘分故事开始于2016年9月。和大多数的感情一样，没有什么一见钟情，命中注定的缘分使他们本科分在同一个班。除了日常的上课，似乎并没有太多的交集，甚至没有什么言语上的交流。一直到2017年5月，迎来了转折点。艺术设计专业的学生在入学的第一年，大多数都有外出写生和采风的课程。

2023-08-25
上海工程技术大学：一体推进见实效，在主题教育中写好高质量发展新“答卷”

上海工程技术大学党委坚持学思用贯通、知信行统一，在党委班子的统筹谋划和示范引领下，抓实领导干部“关键少数”，辐射带动师生党员和广大群众积极地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，推动学校师生接受了一次深刻的思想洗礼、思维锻炼、方法历练，扎实推动主题教育见成效、见实效。以“准实效智”把牢主题教育正确方向“准”字为先，以系统思维精准谋划。上海工程技术大学党委从顶层设计上站高一位、深谋一层，将深入开展主题教育作为加快学校事业发展，解决瓶颈和难点问题的重要牵引，第一时间成立领导小组，系统制定“1+5”方案，形成党员干部、师生党员、离退休党员、机关党员、马院教师分层分类的学习体系，积极扩大“学习圈”，鼓励党外同志同步学习。下发15份工作提示、编制19份工作简报，做到部署及时、指导详实、研判精准。“实”字贯穿，以更高标准一体推进。学校党委形成“周四述学日”和“领学+辅学+交流”的“1+2+N”述学模式，树立学习“样板”；领导小组、办公室、联络组、联络员形成“四级联络机制”，确保各项要求纵深贯彻；完善“学习－落实－监督－分析－成果”闭环管理机制，保障工作同向发力，杜绝形式主义、“低级红”“高级黑”现

2023-08-25
主题教育动态 | 上海工程技术大学：破解调研中发现的难点、痛点，用成果回应师生关切

师生事，无小事。上海工程技术大学将师生满意度作为衡量主题教育成效的标尺，用看得见、摸得着的优化成果回应师生关切，推动主题教育不断走深走实。业务流程再造：小切口入手，解决大问题暑假期间，上海工程技术大学管理学院留校学生杨萍通过App，给校园卡充了200元电费，“大热天，不用再跑到充值点充费，实在太方便了。”她第一时间，把这个好消息分享给了其他留校学生。为解决类似师生关注的系列小事，学校下了大功夫，成立工作专班，对校园行政业务流程再造工作进行整体布局，专班直接深入各职能部门开展调研，解剖式调研各项流程的作用、依据、涉及部门、数据来源等问题。召开学生座谈会8次，问题清单涉及10个部门，聚焦21项业务流程；举办教师座谈会3次，问题清单涉及7个部门，聚焦17项业务流程；通过问卷调研、信访投诉意见等梳理问题65个，聚焦18项业务流程。在充分调研的基础上，上海工程技术大学将各项服务流程中原有793个节点减少至609个，减少23%。将人事、教学、科研、研究生、学工、一卡通等数据采集到主数据池中，形成了校级数据管理平台，对接一表通系统、一张表系统及其他各类管理系统，有效减少了数据重复填报的问题。像杨萍同

2023-08-23
党建引领产教融合，赋能产业高质量发展

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，上海工程技术大学党委牢牢把握主题教育总要求和根本任务，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，让主题教育走心更走实，研究部署产教融合有力举措，持续提升高校服务地方乃至国家经济社会发展的使命和担当。上海工程技术大学党委聚焦上海“五个中心”建设和高校“五大职能”，以服务经济社会高质量发展为导向，持续推动集成电路、生物医药、人工智能等相关专业的发展和建设，建设现代产业学院，成立技术转移中心和技术转移公司，从知识创新平台的供给侧和市场产业发展的需求侧等方面深化产教融合，构建“学科群、专业群对接产业链和技术链”的“四链联盟”。以高质量党建引领推动产教融合发展为深化产教融合，学校党委加强顶层设计，从科学优化党的基层组织设置到师生党员先锋模范作用发挥，从人才培养、成果转化到地效共建、校企合作等方面深入思考，凝聚更大发展共识，形成更大发展合力。建设学校党组织“功能群”，校内融合增强党组织赋能原动力。科学优化党组织设置，在5G+人工智能实验室、世赛中心等教学科研组织建立党支部。以44个党支部建设示范点为抓手，围绕科学研究、教育教学、社会服务、

2023-08-23

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