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申通地铁携手上海工程大成立城市轨道交通学院校企合作将建“绿色通道”

学校供图（下同）新民晚报讯（记者郜阳）近日，上海申通地铁集团有限公司城市轨道交通学院在上海工程技术大学挂牌。在签署的产学研战略合作框架协议中，校企共同提出，将携手为国家建设“交通强国”贡献上海力量，推动上海乃至全国轨道交通事业的高质量发展。科技攻关有的放矢上海工程技术大学与上海申通地铁的合作源远流长，近三年来，联合科技攻关项目近40项，累计金额约两千万元。双方联合申报的上海市轨道交通振动与噪声控制技术工程研究中心是服务“长三角一体化”国家战略、支持服务G60科创走廊建设的重要载体。此次合作，校企将共同破解城市轨道交通发展中的技术难题，共同探索优化超大城市轨道交通网络运营管理的新模式，联合开展科技攻关，对接国家产业和经济建设，完成好上海交给申通的“两个1000公里”的轨道交通运营管理任务，为上海建设卓越的全球城市提供轨道交通服务保障。人才培养学以致用近年来，工程大为申通地铁输送各类人才约2500名，为企业培训工程技术和管理人员逾3000人次，他们在各个岗位为上海轨道交通事业的建设与发展贡献力量。企业学院成立之后，校企双方将以“工程应用型”人才的培养标准为导向，进一步明晰新时代企业在人才培

2019-12-27
学校举行2019年度部门考核评优会

根据《上海工程技术大学部门年度考核实施办法》、机关及直属单位分类考核办法，12月25日，学校举行2019年度部门考核评优会。校党委书记李江，校党委副书记史健勇、鲁嘉华，校党委副书记、副校长朱晓青，副校长姚秀平、王岩松、夏春明，全体中层干部、教师代表出席了会议。此次人事处加强了分类考核标准，充分发挥考核工作的导向作用和激励作用。本年度考核评优会分为机关及直属单位、学院两场进行，分别由党委副书记史健勇、副校长姚秀平主持。会上，26个部门、学院在总结今年“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的基础上，分别围绕各自中心工作进行全面展示，学院主要从人才引进、工程专业认证、教学科研业绩、学生创新实践能力培养等方面汇报了取得的成绩和突破；机关及直属单位主要从制度建设、规范管理、三型机关建设、提升服务水平等方面汇报了取得的进步和创新。校领导、二级学院、机关及直属单位对各汇报部门的工作实绩进行了综合评价。校领导肯定了2019年度全校各单位付出的努力以及取得的成绩，同时也对2020年的工作提出了新的要求，希望相关部门进一步认真研究考核办法和指标体系，进一步完善考核机制，加强结果运用，强化年度考核在全面从严治党

2019-12-26
如何从“学生走校”推向“教师走班”

从上海海洋大学的《水族趣话》，到上海建桥学院的《钻石和钻石分级》，再到上海电机学院的《中国制“慧”》，这些叫好又叫座的跨校互选课程，已在临港大学城开设，原本只上“一校一课”的教师由此成为多校“共享”的教师。教育部最近发布的《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》提出，高校教师经所在单位批准，可开展多点教学并获得报酬；之前，中办国办也印发《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》，提出允许科研人员和教师依法依规适度兼职兼薪，包括允许高校教师从事多点教学获得合法收入。记者调查发现，从临港大学城到松江大学园区，当前高校集中区域的“教师共享”步入常轨、取得长效。不过，更进一步的独立自主型“共享教师”尚未被提至“议事台面”。共享模式更多是“学生走校”根据《临港区域高校通识选修课校际选课及学分认定实施办法》，临港五校从今年9月开启跨校课程互选，仅第一学期提供的首批8门课，就有276名学生选修外校教师课程。近日，临港区域高校联盟更名为临港新片区高校联盟，作为“结盟”第一年的首届轮值单位，上海电机学院党委书记孙培雷透露，临港兄弟院校还制定了高校联盟辅修管理办法，更大力度促进优质教

2019-12-25
我校举行2019年迎新年师生阳光跑活动

12月24日，2019年上海工程技术大学迎新年师生阳光跑活动在图文信息中心博学广场拉开帷幕。校党委书记李江，校党委副书记史健勇、鲁嘉华，校党委副书记、副校长朱晓青，校工会常务副主席柳如荣与五百多名师生共同参与了迎新年师生阳光跑活动。天空飘着细雨，但丝毫不影响五百多名师生参与活动的热情，在体育部教师的带领下，师生们进行了充分的热身活动，随着校领导集体发令，师生们冲出起跑线，沿着腾飞环路在校园里激情奔跑，校旗、总会旗、阳光体育旗以及各学院院旗、常设队旗、社团旗迎风飘扬，师生们享受着跑步带来的乐趣，在这充满生机活力的欢快气氛中迎接即将到来的新年。所有抵达终点的师生们均获得一份有着美好寓意的新年纪念品。师生们相互合影，互相鼓励，以饱满的精神和积极的态度迎接新一年的工作和学习。师生们用快乐奔跑展现了工程大人健康活力的精神面貌，传递出积极向上的正能量。迎新年阳光跑活动已连续举办12年，是最受工程大师生欢迎的群众体育活动。此项活动的成功举办，对倡导健康运动的生活理念，塑造健康积极的精神风貌，营造动感活力的校园文化起到了积极的推动作用。

2019-12-24
“教师共享”已在路上， “共享教师”还有多远？

从上海海洋大学的《水族趣话》，到上海建桥学院的《钻石和钻石分级》，再到上海电机学院的《中国制“慧”》，这些叫好又叫座的互选课程，正在距离上海市中心最远的高校片区——临港大学城开设，原本只上“一校一课”的教师也由此成为多校学子的“共享教师”。这个学年度，教育部《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》提出，高校教师经所在单位批准，可开展多点教学并获得报酬；早前，中办国办也印发《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》，提出允许科研人员和教师依法依规适度兼职兼薪，包括允许高校教师从事多点教学获得合法收入。解放日报·上观新闻记者经过调查分析发现，从临港大学城到松江大学园区，当前高校集中区域的“教师共享”已经步入常轨、逐步取得长效，不过更进一步的独立自主型的“共享教师”，则尚未被正式提至“议事台面”上。【当前共享，更多呈现“学生走校”模式】根据《临港区域高校通识选修课校际选课及学分认定实施办法》，临港五校从今年9月开启跨校课程互选，仅第一学期提供的首批8门课，就有276名学子选修外校教师课程。这一临港区域高校联盟近日也更名为临港新片区高校联盟，作为“结盟”第一年的首届轮值单

2019-12-24
我校与上海对外经贸大学联合举办2019年度上海市“形势与政策”课教学论坛

12月21日，由我校马克思主义学院与上海对外经贸大学学工部联合主办的2019年度上海市“形势与政策”课教学论坛暨上海市“形势与政策”课骨干教师研修班结业汇报，在上海对外经贸大学古北校区举行。作为主干思政课之一，高校“形势与政策”课的根本目的是落实立德树人根本任务。上海市人大外事委、侨民宗委主任委员、教育部“形势与政策”课分教学指导委员会主任委员高德毅在论坛上开宗明义，他指出，“形势与政策”任课教师的根本定位是成为思政课教师中的中坚力量，肩负马克思主义理论的教学任务，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。因此，必须进一步提升“形势与政策”教育教学的效能与品质，推进教材体系向教学体系转化，既要用好国家统编教材，也要把培训和集体备课作为“形势与政策”教学改革的重要举措。上海高校“形势与政策”课分教学指导委员会主任委员、上海工程技术大学党委书记李江在讲话中提出，高校“形势与政策”课如何做到第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，如何更有效地引导大学生准确理解中国和世界发展大势，这是值得我们深入思考和不断实践的重大课题。任课教师应当在深化理论性研究的基础上，不断加强实践性教学探

2019-12-24

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