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上海工程技术大学:用师生满意度衡量主题教育成效
师生事,无小事。上海工程技术大学将师生满意度作为衡量主题教育成效的标尺,用看得见、摸得着的优化成果回应师生关切,推动主题教育不断走深走实。业务流程再造:小切口入手,解决大问题暑假期间,管理学院留校学生杨萍通过App,给校园卡充了200元电费,“大热天,不用再跑到充值点充费,实在太方便了。”她第一时间,把这个好消息分享给了其他留校学生。为解决类似师生关注的系列小事,学校下了大功夫,成立工作专班,对校园行政业务流程再造工作进行整体布局,专班直接深入各职能部门开展调研,解剖式调研各项流程的作用、依据、涉及部门、数据来源等问题。召开学生座谈会8次,问题清单涉及10个部门,聚焦21项业务流程;举办教师座谈会3次,问题清单涉及7个部门,聚焦17项业务流程;通过问卷调研、信访投诉意见等梳理问题65个,聚焦18项业务流程。在充分调研的基础上,上海工程技术大学将各项服务流程中原有793个节点减少至609个,减少23%。将人事、教学、科研、研究生、学工、一卡通等数据采集到主数据池中,形成了校级数据管理平台,对接一表通系统、一张表系统及其他各类管理系统,有效减少了数据重复填报的问题。像杨萍同学这样,在寝室一
2023-08-04
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学思想 强党性 重实践 建新功|师生事无小事,一把衡量主题教育成效的尺子
师生事,无小事。上海工程技术大学将师生满意度作为衡量主题教育成效的标尺,用看得见、摸得着的优化成果回应师生关切,推动主题教育不断走深走实。业务流程再造寝室一键充卡全流程线上办理项目新增24个暑假期间,管理学院留校学生杨萍通过完美校园App,给校园卡充了200元电费,“大热天,不用再跑到充值点充费,实在太方便了。”她第一时间,把这个好消息分享给了其他留校学生。为解决类似师生关注的系列小事,学校下了大功夫,成立工作专班,对校园行政业务流程再造工作进行整体布局,专班直接深入各职能部门开展调研,解剖式调研各项流程的作用、依据、涉及部门、数据来源等问题。学校先后召开学生座谈会8次,问题清单涉及10个部门,聚焦21项业务流程;举办教师座谈会3次,问题清单涉及7个部门,聚焦17项业务流程;通过问卷调研、信访投诉意见等梳理问题65个,聚焦18项业务流程。在充分调研的基础上,学校将各项服务流程中原有793个节点减少至609个,减少23%。将人事、教学、科研、研究生、学工、一卡通等数据采集到主数据池中,形成了校级数据管理平台,对接一表通系统、一张表系统及其他各类管理系统,有效减少了数据重复填报的问题。像杨
2023-08-03
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上海工程技术大学:用好“三字诀”,动真碰硬推动整改整治走深走实
上海工程技术大学党委坚持高位谋划、高速部署、高效推进,切实把整改整治贯穿于理论学习、调查研究、推动发展、建章立制全过程。围绕学校中心工作和重点任务,做到奔着问题去、对着问题改,查实情、出实招、求实效、谋实事,力求解决真问题、真解决问题,不断推动主题教育走深走实,见行见效,助力学校高质量发展。念好“统”字诀,以上率下,统筹压实整改责任上海工程技术大学党委高度重视,坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,对于检视发现的问题压紧压实整改责任,靶向施策,将问题和措施进一步细化为具体工作任务,坚持倒排工期,扎实整改。领导班子问题清单已整改销号90%以上,制定的整改措施已完成87.5%,形成各类方案、管理办法等制度成果13份。党委书记针对各类智库的作用发挥不够充分的问题,提出多学科、多维度、多层次研究党的创新理论,指导马克思主义学院大力加强习近平新时代中国特色社会主义思想的系统性、整体性、学理性研究和党的二十大精神研究,加强马克思主义理论学科建设,推进习近平新时代中国特色社会主义思想研究平台建设。2023年4月以来,马克思主义学院成功获批“上海高校特色马克思主义学院”“上海高校思想政治理论课教
2023-08-03
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上海工程技术大学:用好“三字诀”,动真碰硬推动整改整治走深走实
(上海智慧党建网)上海工程技术大学党委坚持高位谋划、高速部署、高效推进,切实把整改整治贯穿于理论学习、调查研究、推动发展、建章立制全过程。围绕学校中心工作和重点任务,做到奔着问题去、对着问题改,查实情、出实招、求实效、谋实事,力求解决真问题、真解决问题,不断推动主题教育走深走实,见行见效,助力学校高质量发展。念好“统”字诀,以上率下,统筹压实整改责任上海工程技术大学党委高度重视,坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,对于检视发现的问题压紧压实整改责任,靶向施策,将问题和措施进一步细化为具体工作任务,坚持倒排工期,扎实整改。领导班子问题清单已整改销号90%以上,制定的整改措施已完成87.5%,形成各类方案、管理办法等制度成果13份。党委书记针对各类智库的作用发挥不够充分的问题,提出多学科、多维度、多层次研究党的创新理论,指导马克思主义学院大力加强习近平新时代中国特色社会主义思想的系统性、整体性、学理性研究和党的二十大精神研究,加强马克思主义理论学科建设,推进习近平新时代中国特色社会主义思想研究平台建设。2023年4月以来,马克思主义学院成功获批“上海高校特色马克思主义学院”“上海高
2023-08-03
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上海工程技术大学:用师生满意度衡量主题教育成效
师生事,无小事。上海工程技术大学将师生满意度作为衡量主题教育成效的标尺,用看得见、摸得着的优化成果回应师生关切,推动主题教育不断走深走实。业务流程再造:小切口入手,解决大问题暑假期间,管理学院留校学生杨萍通过APP,给校园卡充了200元电费,“大热天,不用再跑到充值点充费,实在太方便了。”她第一时间,把这个好消息分享给了其他留校学生。为解决类似师生关注的系列小事,学校下了大功夫,成立工作专班,对校园行政业务流程再造工作进行整体布局,专班直接深入各职部门开展调研,解剖式调研各项流程的作用、依据、涉及部门、数据来源等问题。召开学生座谈会8次,问题清单涉及10个部门,聚焦21项业务流程;举办教师座谈会3次,问题清单涉及7个部门,聚焦17项业务流程;通过问卷调研、信访投诉意见等梳理问题65个,聚焦18项业务流程在充分调研的基础上,学校将各项服务流程中原有793个节点减少至609个,减少23%。将人事、教学、科研、研究生、学工、一卡通等数据采集到主数据池中,形成了校级数据管理平台,对接一表通系统、一张表系统及其他各类管理系统,有效减少了数据重复填报的问题。像杨萍同学这样,在寝室一键充卡的全流程线
2023-08-03
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【学习巡礼】上海工程技术大学:用师生满意度衡量主题教育成效
师生事,无小事。上海工程技术大学将师生满意度作为衡量主题教育成效的标尺,用看得见、摸得着的优化成果回应师生关切,推动主题教育不断走深走实。业务流程再造:小切口入手,解决大问题暑假期间,管理学院留校学生杨萍通过APP,给校园卡充了200元电费,“大热天,不用再跑到充值点充费,实在太方便了。”她第一时间,把这个好消息分享给了其他留校学生。为解决类似师生关注的系列小事,学校下了大功夫,成立工作专班,对校园行政业务流程再造工作进行整体布局,专班直接深入各职部门开展调研,解剖式调研各项流程的作用、依据、涉及部门、数据来源等问题。学校召开学生座谈会8次,问题清单涉及10个部门,聚焦21项业务流程;举办教师座谈会3次,问题清单涉及7个部门,聚焦17项业务流程;通过问卷调研、信访投诉意见等梳理问题65个,聚焦18项业务流程。在充分调研的基础上,学校将各项服务流程中原有793个节点减少至609个,减少23%。将人事、教学、科研、研究生、学工、一卡通等数据采集到主数据池中,形成了校级数据管理平台,对接一表通系统、一张表系统及其他各类管理系统,有效减少了数据重复填报的问题。像杨萍同学这样,在寝室一键充卡的全
2023-08-02
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上海工程技术大学艺术设计学院党委:以学增智 以学促干
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见“画”如面 志愿者为烈士画像
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繁花相送,这所高校祝贺6248名“程园之苗”破土而出、向阳而生
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毕业季,上海工程技术大学繁花相送,祝贺6248名“程园之苗”破土而出、向阳而生
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李江:运用“四联”工作机制,推动主题教育取得扎实成效
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