4月24日，为进一步推进学校工程教育专业认证，教务处邀请工程教育认证专家、原华东理工大学教务处处长乐清华教授来我校指导工作。教务处处长陈浩，2020年受理专业学院、2021年拟申报工程教育专业认证学院的副院长、相关专业系主任及教师参加了此次会议。会议由教务处质量办副主任李媛媛主持。
乐清华教授结合教育部专业认证的总体工作导向，强调自评报告的原则是“兜住底线，没有漏洞”，指出自评报告应重点关注三个方面，即毕业要求、课程体系（5.0指标点）和持续改进（4.1和4.3指标点）。她详细讲述毕业要求指标点的分解既要体现专业特色，又要覆盖毕业要求的内涵，并对课程体系与毕业要求关联矩阵的构建进行解读，乐教授以大量的案例分析，讲解了如何科学制定面向产出的教学大纲、落实课程支撑毕业要求的任务、评价课程目标的达成情况，整个报告内容深入浅出，使在座教师受益匪浅。报告结束后，各认证专业负责人与乐教授讨论交流，并就相关问题进行深入沟通。
陈浩处长对乐教授精彩的报告作高度评价，他希望受理专业能够严格对照自评报告指导书，关注3个底线要求，认真修改自评报告，并提醒各专业之间相互借鉴的同时，把握尺度、突出专业特色。
据悉，乐清华教授曾任华东理工大学教务处处长，现为教育部评估中心专家，全国首批师范专业认证试点的预审专家，中国工程教育认证协会学术委员会委员、认证结论审议委员会委员，化工制药类专业认证分委员会委员。近几年，作为专家参加我国高校工程类、理农文商类、师范类专业认证标准的制定工作，并参与完成全国几十所大学的工程教育专业认证工作。