为进一步提升学院心理育人工作能力，培养学生健全的人格和良好的心理品质，11月22日下午，艺术设计学院邀请校心理健康教育中心毕玉芳教授在艺术楼一楼虚拟现实综合实验中心作主题为《大学生常见心理问题的识别及干预》的专题培训。学院全体辅导员、班主任代表、心理委员和寝室心理观察员等师生代表参加，讲座由艺术设计学院党委副书记刘江主持。
培训在轻松诙谐的素拓活动中拉开序幕，毕玉芳教授结合十余年大学生心理咨询经验和生动案例，为在场师生展开了系统详实的讲解，并对真实案例进行剖析，着重介绍了大学生常见的适应问题、学习问题、人际问题、情感问题、生涯问题和异常问题，以身边沉浸式案例，深入浅出的讲解，引起了在场观众的共鸣。
毕教授从家校医相结合的角度出发，分享了如何更好地帮助在校大学生进行早期心理干预。她就辅导员和心理健康网络成员日常工作中的具体案例进行答疑解惑，向老师们讲解了如何在工作过程中抓住关键点识别疑似心理问题。
在互动环节中，学生们积极提问，就个体心理问题展开交流，毕玉芳教授一一耐心解答，为学生们提供了实用的建议和心理支持。她重点强调了心理问题的及早识别和干预的重要性。她指出，大多数心理问题在早期阶段被发现并得到妥善处理，可以避免进一步的恶化。若是遇到实在难以调节的心理问题，更应该选择寻求专业的帮助，同学们要学会关注自己的心理状态，及时寻求帮助，采取积极的心理应对策略。
此次培训反响强烈，师生们纷纷表示，通过此次培训，能够更加深入地了解大学生心理健康现状，同时也掌握了更多实用的心理干预策略，对于教师开展学生心理健康教育工作具有重要指导意义。本次专题培训是学院秋季学期心理健康教育月的内容之一，帮助教师更加全面地了解学生心理问题，提高教师关注心理健康教育的意识和心理干预的能力，为学生的心理健康发展提供更好的保障。