围绕学校 “迎评促建、办好专业、规范教学、提升质量”的主题，进一步提高中韩多媒体设计学院中外合作教学质量，促进学院内涵建设和积极迎接学校本科教学工作审核评估，中韩多媒体设计学院根据学院专业特点，于2016年5月开展了“教学质量月”活动。学院围绕如何提升中外合作办学过程中的教学质量问题,开展了多项活动，以评促进建，师生共融，全体中韩方教师都参与其中。
在教学质量月启动会上，唐幼纯院长针对教学质量的重要性，整个5月的活动计划以及我院在教学质量方面存在若干问题进行了归纳，指导全院教师克服自身不足，提升教学质量。
学院按“数字媒体艺术”和“数字媒体技术”两个教学团队，由团队负责人负责，组织团队成员对校、院二级教学质量监控规章制度进行学习，特别针对学院中外合作办学过程中，学生“3+1”赴韩过程中的管理规范在原有的技术上进行梳理和提升，以指导越来越繁复的合作办学中出现的突发情况和问题的解决。 针对数字媒体艺术专业的培养方案，中韩双方开展了多次深入的讨论和修订，并与海南大学、江南大学、河南理工大学等教授探讨专业建设内容，邀请校外专家进行指导，使学院专业的培养方案更具科学性和可操作性。
两个教学团队针对各自的课程群对2015-2016年第一学期核心课程资料的检查、上学期论文和本学期毕业设计进展情况的检查。领导班子和团队负责人认真仔细，在对教学文件资料的大量查阅后再每周的教学质量小结会上明确指出个别教师存在的明显不足，以丰富的教学经验举例说明指导其改善，给予警示，这对全体教职员工起到了很好的教育作用。
学院领导班子对授课教师进行随机听课，做好听课记录，并在每周的小结会上对普遍性问题和特殊问题提出了指导意见。结合教师教学质量座谈会的开展，老师们也对日常教学工作中存在的不足提出了改进的方案，老师们表示珍惜现有的工作环境，一定积极努力不断提升综合能力，提高教学质量，言传身教，使学生受益，当一名具有使命感的高校教师。
在学校精心组织下，学院的教师代表参加了余寿文教授专题讲座学习知名教授的教学理念和方法。师生的座谈会上，同学和老师们也各抒己见，对日常学习和教学过程中的疑惑和建议都表述出来。学院将针对师生们提出的合理建议进行改进，对一些好的建议进一步与相关部门沟通。
教学质量月期间，学院开展了2016届毕业生的设计作品展。毕业展吸引了兰州理工大学等外省市高校、韩国设计公司等教授和行业人员特地前来调研，了解我院中外合作办学的模式和经验，对学院长久积累的教学成果和高就业率、考研率给予高度评价。多位家长也亲临现场，与老师探讨学生就业去向与考研出国，对学院合作办学的模式，学生目前的实习岗位，中韩教师们全身心的投入给予高度肯定。学生毕业设计作品的制作对艺术类学生来说是十分重要的实践环节，学院按教学团队,中韩双方的老师们也都严格检查了毕业设计作品与论文的材料,公平、公开地进行评审。
在教学质量月总结会上，唐幼纯院长提出，作为一名教师，从思想到行动都需要统一。学生也是我们的孩子，自己多尽一份责任多出一分心，都是教师应尽的义务。在教师生涯的过程中，要学会发现自己的问题，学会从身边学习好的经验，即使有困难有委屈，也要坚持初心，在工作中学习，在学习中进步，在十三五期间，希望学院和教师个人都有长足的发展。