各院、部、中心：
为深入贯彻教育部《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》精神，落实立德树人根本任务，弘扬中华美育精神，充分挖掘各学科蕴含的美育价值，推动高校美育与德育、智育、体育、劳动教育深度融合，构建全覆盖、多样化、高质量的高校美育体系，共筑“最美艺课”，上海市艺术教育委员会决定开展本市高校美育跨学科融合课例、案例征集活动。现将有关事项通知如下：
一、征集目标
以发掘美育跨学科融合优秀成果为核心，遴选一批兼具审美价值、教学实效与创新活力的美育跨学科融合课例和案例，系统总结高校教师在课堂教学、学生培养、教育管理中践行美育跨学科融合的成功经验；搭建美育跨学科融合成果交流展示平台，引导全体学科教师树立“人人都是美育工作者”的理念，提升美育与本学科教学深度融合的设计及实施能力，推动美育与文科、理科、工科、医科、艺术学科等各类学科协同育人，为上海高校构建全覆盖、多样化、高质量的美育跨学科融合体系注入新动能。
二、征集原则
（一）立德树人，价值引领
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣社会主义核心价值观，将价值塑造、知识传授、能力培养与审美浸润有机结合，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，充分体现新时代伟大成就，坚定学生文化自信。
（二）全科覆盖，融合贯通
面向所有学科教师，聚焦各学科独特的美育元素（如文科文字美、理科逻辑美、工科工艺美、医科生命美、艺术学科审美美等），鼓励打破学科壁垒，以自然渗透、有机融合为原则，实现美育与各类学科教学的深度联通，既凸显美育跨学科融合的普遍性，又保留不同学科的融合特色，杜绝生硬嫁接、形式化融合。
（三）创新赋能，趣味育人
紧扣全学科融合特点，创新运用案例式、探究式、体验式、互动式、专题式、分众式等教学方法，避免宣教、灌输意味，符合数字时代大学生成长规律和认知特征。内容设计兼顾趣味性与思想性，将高雅审美情趣自然融入学科知识点，让学生在快乐学习中同步提升审美素养与学科核心能力，体现美育与学科教学的协同价值。
（四）实效显著，示范可推
已投入实践并取得积极成效，得到师生广泛认可，学生乐于参与、体验感强，在提升学生审美能力、学科素养、综合素养等方面效果明显。经验做法具有可复制、可借鉴、可推广价值，能为美育跨学科融合实践提供示范引领。
三、征集对象与内容
（一）征集对象
全体教师及相关美育工作者。
（二）征集内容
本次征集涵盖课例、案例两大类别，具体要求如下：
1.美育跨学科融合课例
聚焦课堂教学主渠道，以美育跨学科融合为核心，反映单节课的美育教学设计与实施过程，突出融合的创新性、自然性与趣味性，鼓励数字技术赋能美育跨学科融合。需同步提交教学设计与教学视频。重点覆盖两大方向：一是艺术学科活力课堂的审美深化实践；二是非艺术学科与美育的精准融合实践。
教学设计：提交的教学设计应为一份完整的教案文本，需结构清晰、内容翔实，充分体现美育与跨学科融合的理念。教学设计具体须包含以下核心要素：设计理念与思路、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、教学评价设计、教学反思与特色创新等。设计理念与思路需阐述本课的美育目标、跨学科融合的切入点与设计逻辑，说明如何通过艺术载体连接不同学科知识，提升学生综合素养。特色创新需总结本课在融合路径、教学方法、资源利用或评价机制等方面的创新之处。
教学视频：应是根据教学设计所完成的课堂实录，时长不超过45分钟。横屏拍摄、影像清晰、色彩正常、声画同步。视频格式为MP4或MOV；分辨率不低于1080p，视频容量≤1GB。
2.美育跨学科融合案例
以美育跨学科融合为核心，聚焦学生培养、美育跨学科融合课程建设工作，展现教师践行美育跨学科融合的思路、举措、效果和经验。要求主题紧扣全学科融合，内容丰富、特色鲜明、富有情感，兼具时代性、针对性、吸引力与感染力，重点包括：1.美育教学实践案例：在课程体系构建、教学模式创新等方面的系统性探索与经验总结。2.校园美育浸润案例：依托艺术社团、校园文化空间、全员艺术展演等载体，营造时时、处处、人人的美育氛围，打造特色校园美育文化的实践成果。
文字材料：3000字以内的文字材料，需包含案例背景、核心思路（突出美育跨学科融合逻辑）、实施举措（具体可落地）、学生参与情况（附具体数据或实例）、育人成效（审美素养与学科能力双提升佐证等）、经验启示（可复制推广的融合方法）六大要素。需附相关成果图片（JPG格式，分辨率不低于300dpi，单张大小≥2MB，配图不超过8张，每张图片附50字以内简要说明，标注融合核心场景），增强说服力。
四、征集方式
（一）申报方式
课例、案例申报纸质版材料请提交至通识教育中心办公室（师生活动中心B205），电子材料同步发送至邮箱49240002@sues.edu.cn。
（二）注意事项
2026年6月1日前，申报教师登录“上海市科技艺术教育中心”微信小程序“最美艺课”专题页面，按征集类别规范上传材料并签署个人信息承诺书，确保信息真实、材料完整。
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（三）征集时间
学校征集截止日期为2026年6月6日，审核后上报。
五、相关要求
（一）严格质量把关。各高校需切实履行初审职责，对申报材料的真实性、原创性、规范性、完整性进行全面审核，确保报送成果符合本次征集要求，体现本校美育跨学科融合水平。
（二）明确知识产权。申报材料一经报送，即视为同意上海市艺术教育委员会对优秀成果拥有展览、出版、宣传、推广等非商业性使用权，作者保留署名权。
（三）强化成果应用。将打造上海市高校“最美艺课”线上展厅，并通过“上海市科技艺术教育中心”小程序、“上海艺教”视频号、上海市学生素质教育优质资源平台等进行集中展示，供全市高校师生交流借鉴。优秀成果通过研讨会、示范课、成果展等形式推广交流。
六、活动咨询
内容咨询：96999166/021-62318283（工作日9:00-17:00）
技术咨询：如报名遇到疑问，可在活动详情界面左下角点击“客服”按钮或在“上海市科技艺术教育中心”小程序首页右上角点击“客服”按钮联系客服。“用户操作手册”可在小程序首页底部导航栏点击“公告”按钮查看。
附件1：上海市高校“最美艺课”美育跨学科融合课例申报表.docx
附件2：上海市高校“最美艺课”美育跨学科融合案例申报表.docx
通识教育中心（艺术教育中心）
2026年4月15日
