6月9日上午，材料科学与工程学院在行政楼1612会议室召开专题研讨会，深入学习李江书记在新时期学校发展战略报告会上的讲话精神和娄永琪校长关于新时期学校发展战略思考的报告精神。学院党政班子成员，科（职）级干部参加会议。会议由学院党委书记胡建平主持。
胡建平传达了李江书记的讲话精神，强调学院肩负着引导和培养学生拥抱变革、激发潜能、定义未来的重任，每位教师要深刻领会报告精神，解放思想、真抓实干、主动作为，真正成为学生成长的赋能者和陪伴者。
院长李军结合自己的理解，对娄永琪校长的报告进行了详细解读。他指出，对于人才培养，要通过打破专业和专业的边界、学科和学科的边界，让同学们以兴趣为导向选择适合的课程；通过PBL项目制学习方式，老师陪伴同学们一同寻求实际应用场景中真问题的解决方案，培养同学们的创新思维和解决实际问题的能力。作为学校人才培养模式改革试点学院，率先采用“2.5+0.5+1”育人新模式，后续又升级为“2+0.5+0.5+1”模式，增加了0.5年的校内PBL项目制学习阶段。和上海华力集成电路制造有限公司联合构建“2+0.5+1.5”模式，组建“华力定向班”，整建制进入上海华力进行长达1.5年的集中驻企PBL项目制培养，打造集成电路领域高端人才培养特区。
学院党委副书记刘倩表示，学生工作必须紧扣立德树人根本任务，以激发学生内驱力为核心，以创新实践为抓手，鼓励学生在尝试中成长，在创新中收获快乐；副院长刘淑梅倡导教学创新，鼓励教师创建“课程专属智能体”，突破框架定制PBL方案；副院长张艳建议科研学科交叉，发布综合课题，引导师生打破专业壁垒，依托项目融合创新。
下一步学院将在本科生中率先试点PBL模式改革，从源头探索培养创新型应用人才的有效路径，以实际行动为建成世界一流应用创新型大学贡献材料力量。