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助力复学，情暖校园——上海宋庆龄基金会美孕专项基金向我校捐赠防控物资

3月26日下午，上海宋庆龄基金会美孕专项基金防控物资捐赠仪式在我校行政楼408会议室举行。校党委书记李江，上海宋庆龄基金会美孕专项基金主席、上海福建商会女企业家商会会长林梅兰女士，上海出版印刷高等专科学校副书记、副校长黎卫，其他企业负责人和学校相关部门负责人出席捐赠仪式。捐赠仪式上，李江书记代表学校接受了上海宋庆龄基金会美孕专项基金的捐赠，并向专项基金主席林梅兰女士一行表示感谢。他指出学校自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，坚决贯彻习近平总书记重要讲话精神，坚决贯彻落实党中央决策部署，充分认识疫情防控工作的严峻性和复杂性，把师生员工生命安全和身心健康放在首位，把疫情防控作为当前学校最重要的工作抓紧抓实抓好。疫情当前，复学在即，学校师生员工众多，对防控物资的需求特别大。在物资紧缺的时刻，上海宋庆龄基金会美孕专项基金积极为学校捐赠防控物资，体现了对教育事业的支持，表达了“守望相助”的高尚情怀，展现了社会担当和奉献精神。学校将进一步做好疫情防控工作，将捐赠物资用于校园疫情防控的第一线，确保爱心之举落到实处。上海宋庆龄基金会美孕专项基金主席林梅兰女士发表讲话，指出当前疫情形势仍然严峻，学校人

2020-03-27
【停课不停教、停课不停学】纺织服装学院服装设计与工程系：线上教学以生为本

纺织服装学院服装设计与工程专业作为国家级一流本科专业建设点，以教学团队为核心，以课程教学目的为标杆，发挥不同授课教师的教学优势，探索“以生为本”的线上教学新形式、新理念。服装结构与工艺团队：开拓学习视野服装结构与工艺团队主要承担“理论与实践密切相关”的结构与工艺类课程，给远程教学带来了极大的挑战。团队根据线上教学的特点、教学目的、学情特征和课程教学实际，充分利用在线教学平台，采用语音直播、播放视频、分享屏幕、演示PPT等方式，与学生跨越地域界限，相见于云端课堂。在此基础上，服装结构与工艺团队提出了三大线上授课教学理念：“精细化教学内容，逐层递进式知识渗透”即细化教学内容，分步进行教学课件的制作，加强学生对于制图原理理解与具体制图实践的能力。针对课程性质，团队制作了详实的教学PPT，并提前发送给学生替代教材使用，加强了利用线上优质资源进行学习的新型教学形式。“多渠道教学资源，开拓学生的学习视野”即利用多种途径丰富教学资源，在优势线上教育平台中为学生选择精课资源，使学生多渠道获取服装结构与工艺专业知识，助推学生的学习能力与专业视野。“互动式教学方法，加强学生的学习效果”即用一半课程由学生根

2020-03-23
学校召开2020年新学期第一次党务工作会议

3月20日上午，校党委在行政楼B301会议室召开2020年第一次书记例会，研究部署了2020年党委重点工作。校党委书记李江，校党委副书记、工会主席史健勇，校党委副书记、纪委书记鲁嘉华，校党委副书记、副校长朱晓青出席会议。各基层党委、党总支书记及相关部门负责人参加会议。会议由校党委书记李江主持。会上，校党委书记李江指出2020年是学校博士学位授权单位建设的决胜之年，是“十三五”规划的收官之年，同时也是科学谋划“十四五”发展的关键之年，要起好步、开好头，以新思路、新举措创造性地开展工作：一要科学依法精准防控，进一步加强对身处重点地区、重点国家师生的关心关爱，落实各项防控举措，确保校园安全，要化危为机，多管齐下推进事业发展，坚决打好打赢疫情防控阻击战；二要对标新时代党的建设要求，不断夯实学校党的建设，建立“不忘初心、牢记使命”主题教育长效机制，加强领导班子和干部队伍建设，全面落实从严治党主体责任，以高水平党建统领高质量发展；三要深入实施“人才强校”战略，为高层次人才提供更加高效优质的服务，发挥高层次人才在建团队带队伍上的积极作用，不断提升学科建设和实验室建设水平，加快推动学校转型发展；四要打

2020-03-20
【停课不停教、停课不停学】外国语学院张丁月老师：英语战疫微课带你看世界，每日诵读伴你迎春暖花开

病毒阻挡了同学们返回校园的脚步，但外国语学院艺术类大学英语课程负责人张丁月老师通过微课让同学们足不出户就能在教学楼前的青青草地上看世界、知时事、学英文。线上教学开展以来，张丁月老师结合疫情新闻热点，每周为同学们录制一期战疫英语热词微课，微课以春暖花开的校园为场景，极具程园特色。作为“大学英语（二）”课程的负责人，张丁月老师已在超星平台进行了三个学期的在线翻转课堂建设，曾荣获2019年上海市微课比赛二等奖。该在线课程比较完备，涵盖了预习、思辨拓展、复习等教学环节，同学们在寒假期间就可以在线预习每个单元的内容。预习和思辨拓展任务中的视频都是张老师在这两年的教学中根据每个单元的主题和内容，自己收集、剪辑、制作的，还在视频中嵌入了与教学内容相结合的测试题。每当同学们想要走神的时候，就会弹出问题弹窗，答对才能继续观看，答错就返回再看。张老师还给所有英文视频都做了字幕，便于同学们深入学习。为了在疫情期间达到更好的教学效果，为了能让宅在家里一月有余的同学们摆脱烦闷，心情愉悦地学习英语新闻、爱上英语学习，张丁月老师又在寒假里自学了新的动画制作技术，赶在开学前为同学们推出了令人耳目一新的战疫英语系列微课

2020-03-19
【停课不停教、停课不停学】电子电气工程学院过程控制教学团队：集思广益迎接挑战

电子电气工程学院自动化系过程控制教学团队，负责大平台课——《自动控制理论》课程的教学工作，这门课是自动化相关专业的核心课程，涵盖电子电气工程学院、城市轨道交通学院共6个专业近500名学生，开设了8个平行教学班，共有10名教师线上授课。涵盖学生人数之多、范围之广，加上课程理论性强、艰深抽象等特点以及OBE教学理念的贯彻要求，《自动控制理论》课程的线上教学工作无疑对任课教师提出了新的挑战。但是，所有的教师都选择了积极克服困难，努力将挑战转变为提升教学能力的机遇——探索以学生为中心的教学模式。在张莉萍教授的统筹指导下，教师们迅速组建了《自动控制理论》线上课程建设团队，经过多方尝试探索后，最终选定了超星学习通与QQ直播平台相结合的课程讲授方式。老师们齐心协力开展了超星泛雅平台课程建设。吴健珍老师将课程章节按照知识点进行科学划分，团队每位老师使出十八般武艺录制知识点讲解视频、设计丰富的课内问答及课内外测验，团队所有老师一起商定课程评价体系。在此过程中，大家辛勤投入、积极讨论，不断完善“超星泛雅教学平台”中本课程的教学资源。在前期充分准备的基础上，团队老师认真思考每个教学环节，集思广益，精心设计了

2020-03-15
喜讯！我校“工程学”首次挺进ESI全球排名前1%

根据科睿唯安（ClarivateAnalytics）3月12日发布的最新ESI数据显示，我校工程学（Engineering）学科首次进入ESI全球排名前1%，实现了历史性突破！标志着我校学科建设取得重大进展，工程学学科迈入了国际高水平行列。基本科学指标数据库（EssentialScienceIndicators，简称ESI）是由世界著名的学术信息出版机构美国科技信息研究所（ISI）于2001年推出的衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具，它已成为当今世界范围内普遍用以评价高校、学术机构、国家（地区）国际学术水平及影响力的重要评价指标工具之一。我校自设立ESI学科建设专项以来，精准支持优势学科，学科建设发展稳步提升，成绩斐然。最新ESI数据（覆盖时间为2009年1月1日—2019年10月31日）显示我校近十年全部学科领域共发表ESI论文2572篇，总被引用15221次，篇均被引用5.92次，高被引论文15篇，其中热点论文2篇。全球进入ESI前1%的机构共有6581个，我校位列4259名（在内地科研机构中名列第386位）；进入工程学ESI前1%的机构有1576个，我校位列15

2020-03-13

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