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关于申请预约2024-2025第二学期创新实验项目的通知

为加强学生自主学习能力、工程实践能力和创新能力培养，2024-2025第二学期创新实验项目申请预约工作即将启动，现将有关事项通知如下：1．创新实验项目内涵创新实验项目是由教师结合重点学科建设、科研项目、实验项目开发、学科竞赛等提出明确的实验任务及要求，学生组成团队在教师指导下选择不同的实验路线、方法，自主设计确定实验方案，利用实验室现有条件进行自主实验操作以达到预期目标，并自主撰写研究报告的过程。2．学生参加创新实验项目流程本学期申请预约下学期创新实验项目——教师择优选拔，审批通过——下学期开展实验——成绩合格，获得创新创业学分。3．创新实验项目开放2024-2025第二学期共开设144个创新实验项目，每个项目教师最多指导2个学生团队。具体项目清单学生可登陆“创新实验项目管理系统”查看。（注：国际创意设计学院开设的第129、130号项目实验地点在仙霞路校区。）4．申请对象及申请原则（1）申请对象为在校本科学生。（2）在满足实验项目修读要求的前提下，学生需组成团队（2-3人），自主选择感兴趣的项目进行申请。（3）已修读过创新实验项目并获得2个创新创业学分的学生，不能再次申请。5．申请预约

2024-12-05
关于征集2024年大学生创新创业成果案例的通知

各学院、各位同学：为全面展示学校今年在培养大学生具有创新精神、创业意识与创新创业能力等方面取得的成效与成果，拟于12月下旬举办“上海工程技术大学2024年大学生创新创业成果展暨校园双创文化展示周”，该活动面向全校师生开放，现在全校范围内公开征集大学生创新创业特色成果作品，相关通知要求如下。一、成果征集范围2024年各学院本科学生作为第一完成人取得的创新创业实物成果，包括功能模型、试验样机、竞赛作品等，也可是开发制作的软件、视频影像等，能较好体现大学生工程实践能力与创新创业能力。二、成果递交方式请于12月15日前将大学生创新创业成果作品信息登记表（见附件1）发送至邮箱bitomw@sues.edu.cn，如有实物待通知后再递交。三、工作联系人创新创业学院：王斌涛，67795039附件1：大学生创新创业成果作品信息登记表.doc创新创业学院2024年12月4日

2024-12-04
教师教学发展中心行知论坛丨活动预告（2024年第22期）

一、活动主题如何通过事业成就自我价值二、承办单位马克思主义学院教师教学发展分中心三、活动时间2024年12月9日（星期一）上午9:30四、活动地点行政楼1112会议室五、主讲嘉宾蒋秋艳，松江叶榭镇堰泾村“幸福老人村”村长，“蜗牛宝贝”公益项目的发起人。投身公益事业23年，每年能够吸引几十个党组织参与，近3万人提供志愿服务，可以说是初步探索出了城乡一体化助老养老和城市扶弱公益共建模式，先后荣获全国“敬老文明号”等多个国家级荣誉称号。作为一名松江区政协委员和民建会员，先后提出了《关于关注以自闭症为主的心智障碍青少年教育与社会实践需求的建议》《对于农村养老事业政策改进的建议》等参政议政的提案。马克思主义学院教师教学发展分中心2024年12月4日

2024-12-04
关于组织申报第二届上海市课程思政教学设计展示活动的通知

各院部、中心：为进一步推进我校课程思政建设，提升广大教师课程思政意识与能力，遴选发现一批优秀课程思政优秀教师，彰显新时代教师教书育人风范，根据沪教委德〔2024〕43号文件要求，学校现组织开展“第二届上海市课程思政教学设计展示活动”评选活动。具体要求通知如下：一、活动主题提升思政引领力，以高质量课程思政助力教育强国建设二、活动目标落实立德树人根本任务，充分展示近年来高校课程思政建设课堂教学成果，表彰一批在课程思政建设中表现突出的优秀教师，激发广大教师加强课程思政建设的积极性、主动性、创造性，提升教师开展课程思政建设的意识和能力，全面发挥活动示范引领作用，推进各类课程与思政课程同向同行，建设课程思政系列共享资源库，打造高校课程思政教学标杆展示与交流平合。三、参加资格（一）面向普通本科教育、研究生教育、职业教育和继续教育在编在岗教师。已在首届上海市课程思政教学设计展示活动中获特等奖和一等奖的本次不再推荐。（二）政治素质过硬，师德高尚，廉洁自律，作风正派公正。（三）业务能力精湛，育人水平高超。稳定承担展示课程的教学任务，教学效果受学生欢迎，2021年至2024年间至少有2轮教学评价情况位列所

2024-12-04
关于申报2025年上海工程技术大学教学成果奖的通知

各院、部、处、室、直属单位：为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面总结和展示近年来学校在围绕立德树人根本任务和教育高质量发展主题等方面取得的经验和成果，发挥教学成果在教学实践、改革、研究中的引领作用，进一步提升学校教育教学质量和高素质工程应用型人才培养质量，做好国家级、上海市级教学成果奖申报工作，根据《上海工程技术大学教学成果奖评选管理办法》（沪工程教〔2024〕64号）精神和学校新一届教学成果奖申报工作的整体安排，现开展2025年校级教学成果奖的申报工作，相关事宜如下：一、申报范围教学成果是指体现正确政治方向，符合党的教育方针，坚持立德树人，反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学和教学管理实施方案、研究报告、教材、课件、论文、著作等。其主要内容包括：1.在转变教育思想，创新人才培养模式，优化学科专业结构，改进教学方法和技术，加强课程建设和教材建设，全面推进素质教育，促进学生德智体美劳等全面发展，提高教育质量等方面的成果；2.在组织教学工作，推动教学及教学管理改革，加强教学基本建设，促进优质教

2024-12-03
关于开展2024-2025（2）学期线上线下混合式教学课程申报工作的通知

各院、部、中心：为贯彻落实《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号），全面推进在线开放课程的建、用、学、管，打造在线课程与本校课堂教学相融合的混合式“金课”，根据《上海工程技术大学在线开放课程、线上线下混合式课程管理办法》（沪工程教〔2023〕34 号），学校决定开展2024-2025（2）学期线上线下混合式教学课程申报工作。一、申报要求1、申请线上线下混合式教学的课程应为已列入学期教学计划的课程，能够按照教学管理系统安排如期开课，且课程内容适合采用线上线下混合式教学。2、课程负责人须为我校在职教师，师德好，具有较丰富的教学经验，能充分利用在线课程优势，结合课程特点，采取混合式教学模式，激发学生学习兴趣，引导学生进行自主式、合作式、探究式学习。3、在课程总学时不变的情况下，允许减少部分线下课堂教学学时，适当增加线上教学学时。原则上要求线上学时占课程总学时的20%-30%。4、鼓励教师积极引用国家级线上一流课程，即国家精品在线开放课程，开展线上线下混合式教学。如为教师自建线上课程，要求1学分不少于8个教学视频，每个教学视频时长建议5-15分钟。5、授课教师已设计好较

2024-12-02

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