为贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议和全国高校思想政治工作会议精神，深化教师对课程思政的理解，切实提高教师育德能力和育人水平，按照学校教务处课程思政理论学习要求，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，发挥广大教师在课程教学中的育人作用，承担起课程思政工作的主体责任。旅游与营销系“以‘课程思政’为抓手，提升教学质量”为活动主题，以教研室为单位，在本校教学质量月期间开展了多次课程思政教学研讨学习活动，活动共分为三个环节。
第一环节，旅游与营销系主任闫国东老师带领老师们进一步学习《教育部八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》《高等学校课程思政建设指导纲要》《关于深入推进上海高校课程思政建设的实施意见》等课程思政有关文件。
第二环节，管理学院副院长、旅游管理专业负责人叶欣梁老师结合自身教学案例，分享了课程思政教学的心得。他谈到，课程思政的实践过程也是自我完善的历程，要深入了解学生，时刻关心、关注学生成长。要立足学科专业优势，结合专业课程特点，深入挖掘课程思政的基本元素，在专业知识传授和能力培养中融入价值观的引导，坚持以人为本，推进“四个回归”。
第三环节，本系教师结合自己在课堂教学中融入思政元素的具体做法，进行了热烈的讨论。教研室作为基层教学组织，在日常教学中需营造浓郁的课程思政教学氛围，进行教学反思，总结经验，推广实践，达到提高党建与教研深度融合的实效。本次系列学习讨论活动，为基层教师指明“方向”，为课程建设注入“灵魂”，为课堂教学增加“活力”。