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一边支教一边呵护心理健康，工程大学子这个暑期以“五育强心”点亮希望之光

讲述无人机的魅力与运用，在寓教于乐中厚植家国情怀，用环保材料制作一顶独一无二的帽子……为响应共青团中央开展大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的号召，暑假里，上海工程技术大学“五育强心”心理健康专项实践团队在心理健康教育中心薛玲老师的带领下，前往“中国蝴蝶之乡”——云南省红河哈尼族彝族自治州金平苗族瑶族傣族自治县，为当地留守儿童开展助学支教并进行社会考察，通过心理健康青春行，以德智体美劳“五育强心”点亮希望之光。在金平县第三小学，“心理健康教育实践基地”授牌，两校将在学生心理健康教育活动实践、心理教师专业能力提升、教师心理授课教学教法等多方面开展合作和交流。此次，上海工程技术大学和实践团成员捐资6000余元购置学习用品、美术用品、教具、体育运动器材等物品，传递关爱、希望和力量。在家国情怀的教育方面，“五育强心”心理实践团成员、来自马克思主义学院的研究生黄菊同学将心理健康教育与爱国主义教育相结合，为阿得博高兴寨小学的留守儿童详细讲解了国旗、国徽、国歌，通过小组合作拼图、进行家乡叙事等团体活动的方式，带领孩子们认识我国的地图，了解各省市的人文特点和地理风貌，将对个人和家庭的期待融入

2024-07-28
溽暑前行圆梦金平 ——上海工程技术大学学子团队暑期社会实践活动简记

原标题：溽暑前行圆梦金平——上海工程技术大学学子团队暑期社会实践活动简记在2024龙年这个炎炎夏日里，正当其他大学生们还在争相各种“晒秀”暑假生活时，有这样一群充满激情与担当的大学生，怀揣着对非遗文化的热爱和乡村振兴的使命感，毅然深入到祖国西南边陲云南省金平县开展留守儿童关怀与慰问，探寻少数民族非遗文化，重温爱国主义教育等活动。他们是上海工程技术大学“五育强心”心理健康专项实践团队和纺织服装学院“知行合一”助力乡村振兴暑期社会实践团队。两支团队分别由心理健康教育中心薛玲老师、第26批上海青年志愿者赴滇总队长唐全老师组织带队，一共有16名队员。身在都市，心系边疆。从上海启程，历经两天半，跋涉2500多公里抵达了位于中越边境的金平苗族瑶族傣族自治县。在金平县第三小学举行了“心理健康教育实践基地”授牌仪式，双方将在学生心理健康教育活动实践、心理教师专业能力提升、教师心理授课教学教法等多方面开展合作和交流。授牌仪式结束后，在相关部门领导的陪同下，社会实践团队来到金平县民族博物馆进行参观。缅怀先烈，传承精神金平烈士陵园和纪念馆，是实践团此行的重要一站。这里安息着967名为国家和民族献身的英雄，他

2024-07-24
用青春脚步丈量祖国西南边陲，开展留守儿童关怀与慰问，探寻少数民族非遗文化

炎炎夏日里，有这样一群充满激情与担当的大学生，怀揣着对非遗文化的热爱和乡村振兴的使命感，深入祖国西南边陲云南省金平县，开展留守儿童关怀与慰问，探寻少数民族非遗文化，重温爱国主义教育等活动。他们是上海工程技术大学“五育强心”心理健康专项实践团队和纺织服装学院“知行合一”助力乡村振兴暑期社会实践团队。两支团队分别由心理健康教育中心薛玲老师、第26批上海青年志愿者赴滇总队长唐全老师组织带队，一共有16名队员。7月14日，师生们抵达位于中越边境的金平苗族瑶族傣族自治县。下午，在金平县第三小学举行了“心理健康教育实践基地”授牌仪式，双方将在学生心理健康教育活动实践、心理教师专业能力提升、教师心理授课教学教法等多方面开展合作和交流。在随后的7天时间里，实践团成员进行了一系列活动。金平烈士陵园和纪念馆，是实践团此行的重要一站。这里安息着967名为国家和民族献身的英雄，他们的英勇事迹激励着团员们不断前行。站在烈士墓前，实践团成员默默致敬，感受着那份沉甸甸的历史责任感。在美丽的金平县阿得博乡，实践团为高兴寨小学的小朋友开展了爱心捐赠活动。考虑到阿得博高兴寨小学学生家庭面临着经济困难的情况，有的学生可能买

2024-07-24
校党委书记李江教授应邀出席2024年工程教育专业委员会年会并作主论坛报告

7月19日至20日，中国高等教育学会工程教育专业委员会年会暨全国地方高校卓越工程人才培养学术活动在兰州开幕。本次会议围绕“立足发展新质生产力需求，加快推动科教融汇和产教融合，促进教育链、人才链、创新链和产业链有机衔接”主题进行研讨，并从拔尖创新型领军人才培养、新工科教育、产教融合创新等多个维度探讨我国工程教育相关理论与实践。我校党委书记李江教授受邀出席会议，并作了题为“产教融合科创融汇地方应用型高校人才培养的探索与实践”的主论坛报告。副校长夏春明教授作为全国地方高校卓越工程教育校企联盟副理事长出席了第三届联盟常务理事会第二次会议，学校党办、教务处、工程教育发展研究中心等负责人参加了会议。李江书记从百年大变局下地方应用型高校人才培养面临的挑战与机遇出发，结合上海市的发展定位和产业布局，详细介绍了我校在产教融合、科创融汇方面的创新探索与实践。他强调，地方应用型高校应明确办学定位，立足“七大需求”，以价值塑造、知识传授、能力培养为核心，构建产教融合的应用型人才培养体系。学校作为改革先锋，通过实施“三协同”办学模式，积极对接上海市“3+6”新型产业体系，推动产教融合的组织模式变革，系统优化

2024-07-21
【学习贯彻党的二十届三中全会精神】顺势而为主动作为师生热议党的二十届三中全会

编者按7月15日至18日在北京召开的中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出总体部署。校党委将带领学校师生深刻领悟、认真贯彻落实党的二十届三中全会精神，坚定改革的信心和决心，全面深化学校教育事业内涵式发展，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。7月18日，我校广大师生通过网络、电视、广播等各种途径收看收听中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报，二十届三中全会提出的新概念、新观点、新论断，在师生中掀起热议高潮，大家结合工作和学习实际，纷纷表示，要顺势而为，主动作为，在教学科研等各个领域为国家建设贡献上工程智慧。全会对进一步全面深化改革作出系统部署，党委统战部部长、党委办公室主任高锡文认为，要认真学习、切实贯彻好全会精神，与深入落实上海市委市政府关于高等教育综合改革的“1+10”文件精神紧密结合，在统筹推进教育科技人才体制机制一体改革方面继续加强深入研究和实践创新，稳步推进各项改革政策落实落地，全面开启国内顶尖、国际知名的现代化工程应用型特色大学建设新征程。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，对此，发展规划处处长殷志祥认为

2024-07-19
现场比拼创新成果！全国各地3000余名青年学子齐聚松江

7月13日至14日，2024中国大学生机械工程创新创意大赛第十届材料热处理创新创业赛决赛在上海工程技术大学举行，来自全国各地的568支队伍3000余名青年学子齐聚松江，比拼热处理领域的创新成果。从航发零部件的精密制造到新能源汽车的核心部件，从精密机床的技术创新到风力核电的关键材料……决赛现场，各参赛队伍围绕金属材料和表面热处理创新成果，采用PPT展示的形式对项目进行讲解，深入探索关键构件的选材奥秘、热处理工艺的优化路径、设备选择的精准策略以及质量控制的严格标准与高效检验方法。其中不乏融入了3D打印、绿色热处理等前沿科技元素，展现了参赛选手在材料热处理领域的深刻洞察与独特创意。现场，专家评委针对项目提出问题，选手即时回答，并从选题与内容、成果与创新、理论与方法等方面对作品进行评判。“还是有点紧张，状态应该再放松些。”来自贵州大学研究生组的参赛选手谢大宇和组员从赛场出来后，边走边复盘比赛表现，“抱着学习的态度参赛，毕竟这是专业领域比较权威的赛事，选手也都是卧虎藏龙。”“评委老师都很友善，不仅是在提问，更像是引导我们找到新的研究思路和方向。”组员易忠菲补充道。上海工程技术大学材料科学与工程学

2024-07-17

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