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选才不再唯分数育人更重创新力

　高考、中考、等级考、研究生考、毕业考……考考考，还是教育的法宝吗？答案显然是否定的。今天登场的2018全国普通高校秋季招生统一入学考试，会肯定地给出一个清晰的风向标——用一个分数、一张试卷选拔人才的模式已经过时，用一把尺子去衡量不同个性和兴趣特长的学生，这样的教育也已经失灵。迈向新时代，发生在校园里的一场场考试，究竟呈现出一种什么样的新局面呢？1高中生：按兴趣学按特长考“走班”，一个越来越为高中生和家长们熟悉的热词，随着高考改革全面进入了高中教育领域。所谓“走”，即上课铃声响起后，同学们纷纷走出固有的行政班级，按自己的选科走进不同的教室，去上不同的课。“3+3”和“6选3”，是人们对上海高考新政最直观的称呼。“3+3”，即高考科目是由语数外3门主课与3门选考科目组成；“6选3”，即每个考生要从6门选考科目中选定3门作为自己的高考科目。“3+3”和“6选3”生成了20个不同科目组的考生群体，以及由招生专业对选考科目的不同要求所形成的42种招生录取类型。这就使得以往长期实施的文科学生报考文科专业、理科学生报考理科专业的志愿填报和投档录取模式不再延续。走班制的意义就此体现了出来。在奉贤区，

2018-06-07
服装设计与工程专业认证专家组现场考查反馈会在松江校区举行

6月6日上午，我校服装设计与工程专业认证专家组现场考查反馈会在松江校区图文信息中心第三报告厅举行。专家组全体成员，上海工程技术大学校党委书记李江、校党委副书记、副校长朱晓青、副校长姚秀平，以及相关职能部门负责人、学院负责人及教师代表出席了反馈会。会议由副校长姚秀平主持。会上，专家组组长谢峻林教授对我校服装设计与工程专业近几年来在专业建设、教学成果和学生培养等方面给予一定肯定，对学校高度重视本科基础设施建设表示赞赏，同时围绕服装设计与工程专业的培养目标、课程体系、毕业要求、课程支撑、评价考核等方面提出意见和建议。随后，各位专家也依次反馈了个人考查意见。校党委书记李江代表学校衷心感谢中国工程教育认证协会专家组几天来的辛勤工作和悉心指导！他指出，服装设计与工程专业认证现场考查，不仅是对一个专业建设情况的会诊，也是对我校其它工科专业建设的指导和推动，更是对我校工程教育办学水平的阅兵。李江书记强调，在上个月刚刚结束的学校第三次党代会上，学校明确了努力建成国内一流的高水平现代化工程应用型特色大学的奋斗目标。围绕这一宏伟目标，学校将继续深入推进“人才强校、特色发展、国际化发展”三大发展战略，实施“新

2018-06-07
中国商用飞机有限责任公司来校交流访问

6月6日，应航空运输学院/飞行学院邀请，中国商用飞机有限责任公司人力资源部副部长唐炎华、教育培训处处长刘欣、中国商飞上海飞机制造有限公司培训中心主任郭家宁、中国商飞客服公司人力资源部部长钟庆、中国商飞上海飞机设计研究院教育培训中心主任陆海平等一行8人来校交流访问，交流会前，校党委书记李江、副校长刘武君接待唐炎华副部长一行。参加交流会的有副校长姚秀平，科研处处长陈思浩、研究生处处长徐菁利、航空运输学院（飞行学院）学院领导和系室主任，座谈会由何法江院长主持，校企双方共同就校企产学研合作，研究生联合培养，企业人员培训等内容进行了充分交流，双方一致认为今后加强校企合作，共同为我国民机事业的发展培养更多优秀人才，共同开展项目合作，服务国家民机战略。

2018-06-07
化学工程与工艺专业工程教育专业认证专家意见反馈会顺利召开

6月6日上午，我校化学工程与工艺专业工程教育专业认证现场考查意见反馈会在行政楼101会议室召开。专家组全体成员、校党委副书记、校长夏建国，副校长刘武君，副校长王岩松，相关职能部门负责人、化学化工学院领导、专业负责人和专业教师代表出席了反馈会。专家组组长、浙江工业大学艾宁教授代表专家组给出了初步的考查意见，专家组对化学工程与工艺专业的办学水平、人才培养、设施条件和师生面貌印象深刻，并逐一对该专业在学生、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍、支持条件7个方面符合标准的达成情况做了说明，认为化学工程与工艺专业工程教育教学开展有序规范，规章制度完善，并在实际工作中贯彻落实，符合工程教育专业认证的通用标准和补充标准的要求，专业特色鲜明，优势明显。专业培养方案和培养目标定位准确，用人单位反映毕业生具有较强的工程应用能力；毕业要求清晰明确，体现了工程教育对解决复杂工程问题的要求；课程体系能够支撑学生毕业要求的达成；专业师资队伍实力较强，教师积极投入教学科研活动；学校、学院的教学支持条件良好，实验、实习、实训的场所、设施和设备能满足工程教育的要求。学生和毕业生对专业的认同度很高，对学校和学

2018-06-06
学校举行“信息化支撑学校管理服务变革”专题学习会

编者按：宓詠教授的报告帮助学校各级管理人员对信息化建设的发展有了一个全面的、崭新的认识。当前，我校正在加快推进服务型、科学管理型、执行力型“三型”机关建设，本次信息化专题学习会必将对包括机关在内的全校信息化建设起到积极的推动作用，有利于进一步提高现代信息化技术水平，提升以师生需求为服务导向的科学化管理与服务水平，从而更好地服务于学校“新三步走”的战略。为深入贯彻落实学校第三次党代会精神，以信息化服务学校教学、科研、管理及校园生活，加快推进我校智慧校园建设进程，6月5日下午，教育部信息化专家、复旦大学原信息化办公室主任宓詠教授应邀来校作专题报告。校党委书记李江,校党委副书记、校长夏建国，校党委副书记、副校长朱晓青，副校长刘武君、王岩松，全体中层干部、机关科级干部、辅导员近200人参加了学习会。会议由副校长刘武君主持。宓詠教授以《信息化支撑学校管理服务变革的思考—--高校信息化建设、管理、服务实践》为题，通过详实的数据、深入的分析，并辅以图文并茂的形式，从信息化建设的现状及存在的问题、流程再造与数据服务、探索思考与体会展望三个方面阐述了智慧校园时代高校信息化的发展与思考。宓詠教授认为，高校

2018-06-05
化学工程与工艺专业和服装设计与工程专业接受工程教育专业认证专家组现场考查

作者：万文亚、郑艳摄影：邓飞、高聪毅编者按：6月4日，化学工程与工艺专业和服装设计与工程专业同时接受中国工程教育专业认证专家组现场考查，这既是对我校近年来办学特色、办学质量的一次检验，也是我校以新工科建设和工程教育认证为抓手，切实提高专业建设质量和工程人才培养质量，向教学研究型大学转型的重要机遇。6月4日，中国工程教育专业认证专家组来校对化学工程与工艺专业和服装设计与工程专业进行工程教育专业认证现场考查。化学工程与工艺专业专家组由浙江工业大学艾宁教授担任组长，成员包括天津大学张金利教授和中国石油和化学工业联合会叶皓教授，秘书为东北师范大学祝汉成工程师。当天上午，专家组现场考查见面会在行政楼101室举行。全体专家组成员，校党委副书记、校长夏建国，副校长刘武君，相关职能部门负责人、学院负责人及专业教师出席了见面会。会议第一阶段由刘武君副校长主持，介绍了见面会的会议议程和参加会议的学校领导及各职能部门代表。之后由夏建国校长致欢迎辞，夏校长代表学校对中国工程教育专业认证专家来校考查、指导工作表示热烈欢迎和衷心感谢。他介绍了学校的历史、现状和办学特色，以及化学工程与工艺专业在工程教育方面的建设发

2018-06-05

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