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高职、高技校举办“中本贯通转段考核机制的设计与实施”联合教研活动

高职、高技校举办“中本贯通转段考核机制的设计与实施”联合教研活动

时间:2017-11-28浏览:83来源:高职学院、高级技校作者:杨梅摄影:须丽

为促进“材料成型及控制工程”、“汽车服务工程”、“机械工程”中本贯通专业人才培养模式试点工作,推进课程实施与人才培养质量提升,高职学院、高级技校于1128日,开展了以“中本贯通转段考核机制的设计与实施”为主题的联合教研活动,来自上海工程技术大学、上海市高级技工学校、上海第二工业大学、上海市工业技术学校、上海工商信息学校、上海市城市科技学校的23名专家和骨干教师参加了此次联合教研活动。

会议由上海工程技术大学高职学院副院长、上海市高级技工学校副校长万军主持,他代表学院、校对各院校到来的专家和教师表示热烈欢迎,并介绍了会议议程。高职学院院长、高技校校长胡宁首先介绍了中本贯通联合教研活动的实施概要,提出联合教研活动是落实中本贯通培养模式重要的措施之一,期望通过本次联合教研活动研讨中本贯通专业转段考核机制的设计与实施方案,更好地提高贯通人才培养质量。二工大李宁副教授、工业技术学校金曦副校长对首批“中本贯通”专业转段实施情况作了详细介绍,二工大何亚飞教授阐述了中本贯通专业转段机制设计的原则和思路,工程大招办汤正琴主任对转段考试方案的制定及相应的培养措施提出了深刻的思考,并给出中肯的建议。最后,各院校与会的教师代表对转段过程中存在的问题及解决措施进行了充分交流,坦言感受到巨大的压力,但会充分重视转段考核,严谨规范地制订文化和技能两方面的考核方案,做好学生的动员工作和政策解读,同时对学生集中培训,尽可能保证每位同学都能通过转段考试,顺利跨进本科教育的大门。

本次联合教研活动有效促进了学院校间的交流,创造了资源共享,共同发展的教研环境,为提升中本贯通专业人才培养质量、提高教学质量起到积极的推动作用,联合教研活动取得了良好成效。

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