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关于做好2026届本科毕业设计（论文）后阶段工作的通知

各学院：根据2026届本科毕业设计（论文）工作安排，毕业设计（论文）即将进入答辩环节，5月29日（周五）前应完成正常批次学生答辩工作并提交成绩，7月10日（周五）前应完成第一批缓答辩学生答辩工作并提交成绩，下学期第1周周五前应完成第二批缓答辩学生答辩工作并提交成绩。各学院根据上述时间节点，安排毕业设计（论文）后阶段相关工作。1.毕业设计（论文）开展各学院应针对毕业设计（论文）中期检查中发现的问题积极落实整改，特别是毕业设计（论文）工作进度缓慢的学生，指导教师应加强指导与沟通，确保学生顺利完成毕业设计（论文）任务。2.毕业设计（论文）查重检测毕业答辩前所有本科生均须开展论文查重检测工作，检测合格才能进入答辩环节。学生可登陆“知网大学生毕业设计（论文）管理系统”（网址：http://sues.co.cnki.net）中进行检测。答辩前每位学生最多有两次检测机会，以最终提交的检测结果为准。答辩结束后学生需上传论文最终版，并进行论文检测，生成最终版论文查重报告。各学院可根据实际情况设置学生论文提交的起止时间，相关操作手册见附件1。3.毕业设计（论文）答辩各学院应根据新修订的《上海工程技术大学本

2026-04-24
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关于组织参加第二十届CIMC“西门子杯”中国智能制造挑战赛的通知

各学院（部、中心）、各位同学：“西门子杯”中国智能制造挑战赛（CIMC）原为全国大学生控制仿真挑战赛、全国大学生工业自动化挑战赛，是一项国家级A类赛事，由中国仿真学会与西门子（中国）有限公司联合主办。大赛自2006年发展至今，已得到全国1000余所高校的支持。竞赛涉及智能制造领域中的科技创新、产品研发、工程设计和智能应用等方向。2026年第二十届“西门子杯”中国智能制造挑战赛各分赛区初赛和全国总决赛预计将于2026年7月中下旬～8月中下旬举行。为培养学生的应用创新能力，鼓励广大学生积极参与高水平学科竞赛，现将第二十届CIMC“西门子杯”中国智能制造挑战赛有关事项通知如下：一、竞赛赛项本届大赛设三大类赛项，共14个竞赛方向：（一）智能制造工程设计与应用类重点培养学生的工程设计与实施能力，涵盖控制算法、排产调度、工艺优化等方向。1.流程行业自动化方向2.离散行业自动化方向（逻辑算法）3.离散行业自动化方向（工程实践）4.离散行业运动控制方向5.信息化网络化方向6.智能装备设计与数字孪生制造方向7.协作机器人方向8.智能制造通识方向9.工业嵌入式系统开发方向（试）10.智能产线数字孪生设计与

2026-04-20
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第六届“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛通知

各学院（部、中心）、各位同学：为推动大学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大精神，弘扬中华优秀传统文化，并通过推动英语词汇学习和测试手段的创新，提高英语智慧化教学水平，我校决定组织参加中国外语战略研究中心、中国外语教材与教法研究中心和上海外语教育出版社联合主办的第六届“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛。该赛事分为校赛、省赛、全国决赛三个阶段，现将有关事宜通知如下：一、参赛对象仅限本校各年级本科学生二、参赛组别本科非英语类专业组三、竞赛内容与规则1.竞赛内容：本科非英语类专业组：大学英语四、六级相关词汇及课程思政相关词汇；2. 校赛时长：160 题，60 分钟；3. 竞赛规则：在规定时间内于“词达人”平台上完成竞赛试题作答，系统自动核算成绩。四、比赛流程1. 报名报名时间为即日起至2026年4月30日。参赛选手务必先关注微信公众号“词达人”，进入“学生端”，使用右上角的“扫一扫”功能，扫描下方的本校专属报名二维码。进入报名界面后，参赛选手须如实填写本人姓名、学号、组别等信息，确认提交完成报名。请注意：填报信息与竞赛成绩、获奖证书挂钩，如果填报错误或经

2026-04-17
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关于2026年全国大学生英语竞赛初赛的成绩公示

各参赛同学：2026年全国大学生英语竞赛初赛于2026年4月12日结束。本次竞赛松江校区8名同学进入决赛争夺特等奖，41名同学获得二等奖，68名同学获得三等奖，获奖结果见附件。公示时间：2025年4月16日-4月19日。公示期内，如有异议请反映情况。联系人：孙老师，王老师联系电话：18916007152，67796037电子邮件：18916007152@163.com联系地址：上海工程技术大学行政楼1511附件：2026年全国大学生英语竞赛初赛的成绩公示.docx外国语学院2026年4月16日

2026-04-16
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关于2026年大学生创新训练计划项目立项工作的通知

各有关学院(部、中心)、各位同学：依据市教委对大学生创新创业训练计划项目过程管理相关要求，经前期申报、评审与公示，我校2026年大学生创新训练计划项目现正式启动项目实施(立项清单见附件1)，现将相关重点工作通知如下：一、组织开题指导、签署项目合同书由指导教师对项目组成员进行开题指导，帮助项目组理清思路，制定项目实施计划、实施方案和预期成果，在此基础上指导学生填写“大学生创新训练计划项目合同书”（见附件2）。二、项目合同书审核及项目成员信息确认各部门对项目合同书的规范性进行细致审核，包括合同书模板、结题提交成果、项目经费安排(经费使用需符合相关规定)、签字盖章等内容，并填写大学生创新训练计划项目成员信息确认表（见附件3）。三、项目负责人绑定银行卡为确保项目经费顺利发放，请各项目负责人确保已在学校财务处平台上绑定本人的银行卡。若未在签订合同之日前绑定银行卡，将影响项目经费顺利发放。（银行卡绑定二维码）四、提交立题相关材料（以部门为单位递交）（一）大学生创新训练计划项目合同书电子版及纸质版（纸质版一式三份，正反面打印，手写签名确认）。（二）大学生创新训练计划项目成员信息确认表电子版。请各部门

2026-04-15
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上海市高校“最美艺课”美育跨学科融合课例、案例征集活动通知

各院、部、中心：为深入贯彻教育部《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》精神，落实立德树人根本任务，弘扬中华美育精神，充分挖掘各学科蕴含的美育价值，推动高校美育与德育、智育、体育、劳动教育深度融合，构建全覆盖、多样化、高质量的高校美育体系，共筑“最美艺课”，上海市艺术教育委员会决定开展本市高校美育跨学科融合课例、案例征集活动。现将有关事项通知如下：一、征集目标以发掘美育跨学科融合优秀成果为核心，遴选一批兼具审美价值、教学实效与创新活力的美育跨学科融合课例和案例，系统总结高校教师在课堂教学、学生培养、教育管理中践行美育跨学科融合的成功经验；搭建美育跨学科融合成果交流展示平台，引导全体学科教师树立“人人都是美育工作者”的理念，提升美育与本学科教学深度融合的设计及实施能力，推动美育与文科、理科、工科、医科、艺术学科等各类学科协同育人，为上海高校构建全覆盖、多样化、高质量的美育跨学科融合体系注入新动能。二、征集原则（一）立德树人，价值引领坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣社会主义核心价值观，将价值塑造、知识传授、能力培养与审美浸润有机结

2026-04-15

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