上海工程技术大学党委认真贯彻落实十八届六中全会精神和中央、市委和市教卫工作党委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的部署要求，聚焦党支部建设，以开展党支部主题党日和组织生活为载体，落实“三会一课”基本制度，建立记实、公示、观摩、和评议的监督机制，以“学”促“做”，“学”“做”结合，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
规范“常学”提活力。学校党委精心设计党支部主题党日方案，在每半年下发到党支部的组织生活要点提示中，以“6+X”的形式对每月的主题党日和组织生活给出选题，每月一主题开展主题党日活动，组织党员开展“三会一课”、交纳党费、民主议事、志愿服务等活动并按照教工、学生支部的不同特点分类指导，确保主题党日“常学”有活力。各党支部通过开展形式多样、内容丰富、富有实效的主题党日和组织生活实践，结合政策法规“学”，将学党章党规、学系列讲话、学《准则》《条例》等纳入主题党日内容，引领广大党员牢固树立“四个意识”，切实增强“四个自信”，努力做到“四个合格”，并努力将学习教育和党员师生思想、工作实际相结合，提高党员对主题党日和党组织生活的参与热情，提升支部活力。
督查“常做”促落实。学校党委严格过程管理，要求各党支部制定年度计划，并将每月“主题党日”内容报党委组织部备案公示，党委还建立了观摩、评议制度，确保主题党日“常做”不跑偏。党委组织部根据各基层党委（党总支）推荐上报的情况，统筹安排校级层面观摩活动，观摩方式分现场观摩和书面观摩，校级层面的主题党日和组织生活观摩要涵盖不同类型的党支部。每月组织各基层党委（党总支）书记、副书记，学院组织员，党支部书记、委员，党代会代表，特邀党建组织员，党员代表等组成，等对主题党日和组织生活开展情况进行现场观摩或书面评议，并填写观摩记录表，确保主题党日在内容和形式上扎实有效。各基层党委（党总支）书记当年度至少参加1次学校层面观摩，每月至少参加1个本单位所属党支部的主题党日和组织生活；学院组织员当年度至少参加2次学校层面观摩，每月至少参加2个本单位所属党支部的主题党日和组织生活；党支部书记当年度至少参加2次其他党支部的主题党日和组织生活。该项工作自2017年4月启动以来，我校各基层党委（党总支）累计已开展主题党日和组织生活1255次，参与观摩学习人员372人次。
同时，学校党委每年修订并印发《党支部工作手册》，要求党支部将主题党日和组织生活开展情况进行写实性记录，党委每季度对全体党支部审核一次并将开展情况纳入基层党委（党总支）年终考核、基层党建责任制落实和各级党组织书记述职工作中，对主题党日和组织生活不经常、不认真、不严肃的党组织要责成按期整改，情节严重的，要对有关负责人问责。
“学”“做”结合显成效。学校充分调动党支部积极性和创造性，以“学”促“做”，“学”“做”结合，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。各党支部结合实际情况，勇于创新，探索着实有效的主题党日和组织生活方法。例如在机关党委各支部强化服务意识，开设服务窗口，进行“党员亮牌”，评选党员“服务明星”；社会科学学部公管系教师党支部将“思政育人”贯穿教学主渠道、全过程，立足教师主责主业和教学阵地主渠道，探究党员教师在“课程思政”建设中的作用发挥方式。机械工程学院党委组织毕业生党支部赴烈士陵园祭扫，学生党员以“朗读者”形式，在烈士纪念牌前诵读诗歌，在庄严的仪式中抒发对烈士的敬仰，强化对党的感情；汽车学院党委车迷俱乐部党支部则将活动开到了汽车实验室中，以现场教学、案例分析的互动形式，将专业史与党史有机融合，将专业素养提升与党性修养提升有机结合。艺术设计学院教工第一党支部组织交流分享会，党员教师们结合艺术专业特点，将工匠精神、行业发展史融入到专业课教学中，让艺术教育也能透出浓浓“思政味”。
