为贯彻落实上海市委教育工作领导小组《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案》要求，全面加强我校学生心理健康工作，10月25日上午，学生工作部（处）、研究生工作部在学生公寓四期共享学习空间召开学生心理健康工作研讨沙龙。学生工作部（处）、研究生工作部部长吕宁，研究生工作部副部长王东阳、研究生处副处长李艳梅、各学院党委副书记以及心理健康教育中心主管薛玲参加了本次沙龙，王东阳副部长主持。
吕宁传达了上海2023年学生心理健康工作推进会精神，要求各学院认真学习会议精神，贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案》要求，将我校心理健康工作扎实推进。吕宁对大学生心理健康工作提出四个方面的要求和改进意见：一是加强辅导员谈心谈话，主动了解学生的思想动态，发现心理困扰，及早疏导及早干预；二是完善“校级心理中心、学院心理辅导员、朋辈心理委员、班级宿舍心理委员、学生家长、精神专科医院”六级心理育人工作网络，深化与家长、精神专科医院的协同合作，形成工作联盟，共同呵护学生的心理健康；三是重视心理工作队伍建设，加大输送辅导员参加学校心理咨询师培训的力度，并纳入考核，打造专业化心理工作队伍，充分发挥学生朋辈作用，帮助学生构建和完善人际支持系统；四是充分调动校内各部分资源，形成全员心理育人的工作格局，和研究生处密切合作，共同促进研究生心理健康发展。
李艳梅就研究生近年来的学业情况和研究生处开展的导学关系促进工作进行了交流，指出随着研究生招生人数的增加以及研究生学业要求的提高，研究生面临的压力有所增加，研究生处在以后的工作中会加强研究生导师的教育和培训，明确导师是研究生培养的第一责任人，要求导师不仅要开展研究生的学业指导，还要关注研究生思想状况、日常生活以及心理健康等，做研究生的良师益友。
各学院党委副书记分别对近年来学生中出现的心理问题和学院所采取的措施进行了交流发言。
心理健康教育中心薛玲老师根据不同年级学生的心理特点和容易产生的心理困扰进行了详细的分析，结合现阶段学生咨询率最高的研究生学业压力及导学关系和新生适应问题等个案提出了对策建议。
学校一直以来高度重视心理健康教育工作，打造了教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局。各学院秉承以学生为本的育人理念，做到“一人一档”，实施“１＋１”关心与帮扶，充分关注学生的心理感受和情感需求。接下来心理健康工作要从加强工作规范、充分引入社会资源和家庭资源等方面着手，针对危机干预中较难处理的环节，积极寻找危机干预中的工作规律，激发学生的求助动机，对需要帮助的学生提供全方位的支持，形成家-校-医三方协同。在“三全育人”理念指引下，整合学校各方面资源，加强合作，凝心聚力共同为学生心理健康发展保驾护航。