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2016年数学建模竞赛市级答辩通知

各参赛队：2016年数学建模竞赛上海市赛区评阅工作已于昨天结束，组委会将于10月9日（明天）在复旦大学数学学院光华楼进行答辩。我校有8队进入答辩环节，学校将有班车于10月9日11:00在行政楼旁发车前往，学生自行返回。请在答辩时间前于复旦大学光华楼2001室报到参加答辩，请带好参赛论文纸质版一份和可以运行相关程序的电脑，不需准备PPT。我校参加答辩参赛队如下：题号阅卷号学校编号校内编号队员1队员2队员3教练员地点答辩时间BB32614014王路琪江安婷翁浩杰航空学院教练组光华楼200113:00BB56514005赵逸杰许立超李佳顺基础学院教练组光华楼200113:20BB17414035高彤菲徐乐邓任臻基础学院教练组光华楼200113:40BB05914075许亮孙晶莹孙晶蕊电气学院教练组光华楼200114:00BB11114079赵家贝王翔翔陈何斌基础学院教练组光华楼200114:20BB00414076方瑞施伟栋敬思电气学院教练组光华楼200114:40BB55014004徐伟天林舒英陈铭逸基础学院教练组光华楼200115:00DD01014042刘石袁磊周磊高职学院教练组光华楼

2016-10-08
关于公布2016年国家级大学生创新创业训练计划项目名单的通知

各学院：根据教育部《关于报送2016年国家级大学生创新创业训练计划立项项目的通知》（教高司函〔2016〕12号）的要求，我校认真组织了2016年国家级大学生创新创业训练计划项目的申报和遴选工作，经上海市教委审核并报教育部。近日，教育部公布了2016年国家级大学生创新创业训练计划项目名单（教高司函〔2016〕45号），网址：http://www.moe.gov.cn/s78/A08/A08_gggs/A08_sjhj/201609/t20160929_282721.html，我校共有40项大学生创新创业训练计划项目立项，其中创新训练项目31项，创业训练项目8项，创业实践项目1项。项目名单见附件。各学院要高度重视国家级大学生创新创业训练计划组织实施工作，为大学生创新创业训练计划项目提供实验场地和实验仪器设备，督促项目组按计划进度完成各阶段工作。附件：2016年国家级大学生创新创业训练计划项目名单教务处2016年9月30日

2016-09-30
关于申请MOOC视频拍摄的通知

各院、部、中心：为了进一步推进学校MOOC课程建设，提高我校MOOC课程视频的制作水平，现面向全校征集需要拍摄MOOC视频的课程，具体如下：1.申请课程以通识类课程和量大面广的基础课为主，最好能够体现学校的学科优势和办学特色；2.申请课程负责人需具有中级及以上职称，且有充足的时间配合拍摄；3.申报课程应具有一定的建设基础，且具有在建校级MOOC建设项目立项的课程，课程负责人不需承担MOOC视频制作费用；4.完成MOOC视频制作的课程，需在学校MOOC平台上线运行，同时，学校将积极向校外大型MOOC平台推荐优质MOOC课程；5.申请课程需填写《MOOC课程章节安排表》（见附件1），并于10月14日前送至教务处教育技术科（教学楼A107）；联系人：石林电话：67874101教务处2016年9月29日

2016-09-29
上海工程技术大学第五届（2016年）大学生工程训练综合能力竞赛第二轮通知

各参赛队：1.上海工程技术大学第五届（2016年）大学生工程训练综合能力竞赛定于2016年10月20日至21日举行。2.请各参赛队于10月10日-14日间进行报名信息确认工作，对未确认信息的参赛队算弃权处理。3.具体我校比赛规则另行通知。4.比赛日程安排如下：日期时间内容地点10月21日周五下午13:00-16:00顺序抽签实训楼1435室晚上16:00-17:00常规赛参赛队3D打印实训楼1245室17:00-19:00常规赛参赛队小车现场拆装实训楼1334室10月22日周六上午8:15-8:30领取小车实训楼1248室8:30-8:45合影体育馆北侧台阶处8:45-11:30常规赛现场运行体育馆室内篮球场13:00-16:00挑战赛现场运行体育馆室内篮球场大学生工程训练综合能力竞赛筹备组2016年9月29日

2016-09-29
上海工程技术大学关于开展2016年度校级精品课程申报和评选工作的通知

各部门：为进一步推动我校精品课程建设工作，积极培育市级精品课程，根据沪工程教〔2015〕101号文件关于《上海工程技术大学精品课程实施办法》的要求和市教委2016年度市级精品课程评选的有关精神，学校决定开展2016年度校级精品课程的申报和评选工作。现将有关事项通知如下：一、申报条件及要求1.申报课程原则上要求是我校基础课、专业基础课或量大面广的专业课；且在我校连续开设了3年以上。2.申报课程的负责人必须为我校专职教师，原则上应具有教授或副教授职称，长期承担本科教学工作，至少已连续主讲该课程三年以上，教学水平高，学生评教好。课程团队老中青搭配、专业技术职务结构和知识结构合理，教研活动和科学研究活跃，成果丰硕。3.网站建设与资源共享。课程团队重视优质教学资源的建设、完善和共享，课程网站有专人维护，运行正常，教学信息丰富，教学内容更新及时，师生互动活跃。l本科课程网站应至少提供该课程的教学大纲、授课教案、多媒体课件、习题、实践（实验、实训、实习）指导（实践课程或有课内实验的提供）、参考文献目录、师生互动等资料。并至少提供3段5~20分钟的教学录像，录像以知识点划分，主要讲授课程重点、难点。l

2016-09-27
关于2016年上海市大学生“创造杯”大赛申报的通知

一、上海市大学生“创造杯”大赛的背景及意义为培养大学生创造能力、动手能力和团队协作精神，上海市创造学会、同济大学等高校共同发起“2016年上海市大学生“创造杯”大赛”，并拟联合一批有共同志向的上海市高等院校共同开展此项活动。2016年上海市大学生“创造杯”大赛的指导思想是提高大学生的科技创新能力、动手实践能力和团队协作精神，促进上海高校间的合作交流。其宗旨是：崇尚科学，追求真知，勇于创新，迎接挑战。二、“创造杯”大赛的形式2016年上海市大学生“创造杯”大赛包含A类（土木交通环境类）、B类（机械电子类）和C类（设计创意）三大类。A类项目涵盖土木、建筑、城市规划、道路交通以及环境等内容;B类项目涵盖机械、汽车、飞机、计算机、软件等内容；C类项目涵盖工业设计、建筑设计、包装设计、平面设计、服装设计、个人创意特区等内容。每个项目组参加的学生不多于5名，指导教师1人，鼓励跨专业联合；参赛项目原则上应依托于我校在建或结题的大学生创新创业训练项目。各参赛组按时间节点下载并填写提交上海市大学生“创造杯”大赛报名表。我校将根据申报项目进行审核，报送最多6组项目参加市级比赛。三、参赛时间1.参赛项目报名

2016-09-21

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