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产学研朋友圈遍及长三角，高校科创成果落地生金，沪技术合同成交额增117%

不断增强科技创新策源功能和高端产业引领功能。近期，在上海理工大学勤业楼一间会议室内，最早源于长海医院手术室医师痛点的“支气管镜手术机器人”项目，落下了最终走向产业化的“关键一子”：项目负责人、光电学院王亚刚教授与来自浙江的桐轩集团董事长沈坤共同签署项目转化协议书——这个脱胎于学校医工交叉项目、将来量产后价格只有进口产品十分之一的医疗装备，距离登上“货架”更近了一步。今年2月，市科委透露，2024年全市科研机构知识产权类技术合同成交数为6773件，较2022年增长21%；成交金额逾238亿元，与2022年相比增长了117%；在科研机构的总合同金额中，知识产权类技术合同金额占比达65%。长三角可持续发展研究院节能减排技术集中展示区。另一组数据显示，上海高校2023年度技术转移转化合同金额超110亿元，较2018年度增长了72%。其中，2023年上海高校向长三角地区输出技术合同的成交金额达47.04亿元，比上一年增加55.35%；全年合同数达6543项，占沪上各校全部输出技术合同的73.03%，这一数量和比例均为近3年最高。“纸变钱”是好事，但有不少障碍需要突破。习近平总书记在上海考察时强调

2025-05-01
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精准切入对标应用研究型办学定位

深度融入长三角一体化发展战略，锚定服务上海“五个中心”建设，上海工程技术大学精准切入，对标应用研究型高校办学定位，主动对接长三角G60科创走廊，促进区校合作发展，打造“教育、科技、人才”三位一体高质量发展的“上工程样本”。学校诞生于1978年，建校至今，始终与中国改革开放、上海经济社会发展同频共振，同向而行。自建校之日起，学校坚持校企合作、产教融合的办学道路，学科群、专业群对接产业链和技术链，与行业、企业构建了协同办学、协同育人、协同创新的“三协同”模式，持续为生产一线培养工程技术人才，为生产一线解决实际问题。面对新形势新任务，学校全面深化教育教学改革，打造产学合作教育2.0升级版，推动产教融合、科教融汇创新发展，厚植应用型人才培养沃土。主动对接产业需求，优化学科、专业结构布局，打造与现代产业紧密对接的学科专业体系，新增设非织造材料与工程、机器人工程、人工智能等新工科专业；将现代装备与控制技术、航空器械维修等传统工科专业改造升级为智能制造工程专业、飞行器制造工程专业等；面向集成电路先导产业，在市属高校中率先开设电子封装技术专业；面向人工智能先导产业，学校承接科技部重大课题“科技创新20

2025-05-01
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上海工程技术大学：赓续红色文化，打造“四位一体”育人体系

上海工程技术大学艺术设计学院党委坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，以“四个着力”赓续红色文化，致力打造课堂、网络、环境、文化“四位一体”育人体系，为学校艺术人才培养提供思想保障和文化条件。培根铸魂，深耕课堂育人阵地。学院党委将红色文化深度融入教育教学全过程，全力打造“大思政”课程体系。加强艺术学科的课程思政“金课”建设，通过案例教学、翻转课堂、企业专家进课堂等形式，推动知识传授与价值塑造同频共振，打造“有高度、有深度、有温度”的课堂生态。邀请上海连环画非遗传人罗希贤以《“风俗画”在当代商业插画中的应用案例》为主题进行案例教学，展示罗希贤创作的长卷《四季石库门》，以红色资源赋能课程内涵，引导学生们注重红色文化，注重自身感受的表达，强化思辨能力。多措并举，构建网络育人矩阵。学院党委创新“互联网+思政”模式，构建以“SUES国际创意设计学院”微信公众号、微信视频号、哔哩哔哩、学院官方网站为主的网络育人矩阵，累计发布作品700余篇。紧扣艺术学科建设和人才培养需要，向青年学生精准推送学术活动、作品展示、竞赛信息等，以“网言网语”解码理论，以“青春表达”传播能量，让网络空间成为全天候

2025-04-28
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新民·教育星球｜上海工程技术大学李江：随产而动，构筑新质人才培养新场域

学校深度融入长三角一体化发展战略，锚定服务上海五个中心建设，产教融合迭代升级至2.0版。坚持应用研究型大学办学定位，上海工程技术大学主动面向社会经济主战场，聚焦现代产业动态，随产而动，致力于构筑新质人才培养新场域，打造“教育、科技、人才”三位一体高质量发展的“上工程样本”。学校是国内最早开展产学合作教育的高校之一，学校始终坚持应用研究型发展定位，坚持服务产业发展，坚持校企合作、产教融合的办学特色，学科群、专业群对接产业链和技术链，与行业、企业构建了协同办学、协同育人、协同创新的“三协同”模式，持续为生产一线培养工程技术人才，为生产一线解决实际问题。近年来，学校深度融入长三角一体化发展战略，锚定服务上海五个中心建设，产教融合迭代升级至2.0版。在对接产业需求方面，优化学科、专业结构布局，打造与现代产业紧密对接的学科专业体系，新增设非织造材料与工程、机器人工程、人工智能等新工科专业；对现代装备与控制技术、航空器械维修等传统工科专业改造升级为智能制造工程专业、飞行器制造工程专业等；面向集成电路先导产业，在市属高校中率先开设电子封装技术专业。目前，43个专业匹配上海“3+6”现代产业，占比达到

2025-04-17
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全民国家安全教育日氛围浓，沪上各校主题活动亮点多

原文链接：https://mp.weixin.qq.com/s/KyBejH9ZZLSrs97QgHghPw

2025-04-16
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同济副校长出任工程大校长，系瑞典皇家工程科学院院士

2023年作为首位华人获得英国皇家艺术学院（Royal College of Art）荣誉博士。今天（4月11日），上海工程技术大学举行领导班子调整宣布会议。会议宣布了上海市委市政府决定，娄永琪任上海工程技术大学校长。校党委书记李江和校长娄永琪分别作表态发言。公开资料显示，娄永琪，男，1974年3月生，浙江嘉善人，教授，博士生导师。分别于1995、1998、2002年获同济大学学士、硕士和博士学位。历任同济大学建筑与城市规划学院艺术设计系副主任（2006-2009）、设计创意学院副院长（2010-2013）、院长（2013至2022年）。2021年1月起任同济大学副校长。他任中国工业设计协会副会长、全国设计专业学位研究生教育指导委员会主任委员、第八届国务院设计学学科评议组秘书长、奥地利维也纳应用艺术大学国际咨询委员主席等学术职务。先后入选2018年度长江学者奖励计划特聘教授，当选瑞典皇家工程科学院院士（2019年），并于2023年作为首位华人获得英国皇家艺术学院（Royal College of Art）荣誉博士。长期致力于社会创新和可持续设计实践、教育和研究，积极探索设计在新时代的新

2025-04-11

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