| 据《劳动报》报道，离学生毕业还有大半年，可用人单位早已急吼吼地来抢人，甚至还想提前“预约”后面几年的毕业生……当30余份定向委培合作协议摊在上海市高级技工学校校长刘启中面前时，谁还敢说当技工就一定没有好前景。 学生技能出色、在一线不跳槽是上海市高级技工学校近年来为自己赢得的好口碑。校长刘启中教授告诉记者，企业最担心的有2件事，一是员工不好用，招进来不能马上上岗，要培训会增加额外的成本；另外就是稳定性不高，往往没做多久就想着辞职跳槽。“我们的学生毕业之后，除了选择升学的以外，留在企业一线工作的稳定率保持在90%以上，而且他们基本功扎实，岗位适应力强，技术也非常过硬”。评价自己的学生，刘启中用了6个字——“干得好，留得住”。 近年来由于各种原因导致新生的文化基础大幅下降，照理说，应该是刘校长“求”着企业多招一点学生？可为什么到了高级技工学校，这个场面反过来了？面对记者的疑惑，刘校长解释说，高级技工学校60年来已经培养出10万余名技能人才，包括全国杰出青年技师苗俭、数控专业首席技师郑民章、中国优秀技工院校教师孙国荣等。但是学校没有“吃老本”，而是不停摸索最适合高技能人才的培养模式。 刘启中介绍说，秉承因材施教的理念，学校根据学生的学习情况进行横向调整，提出了“文化高移、能力复合、综合素质提高”的目标：即语、数、外三门课程标准达到高职院校的进入条件，职业资格达到两个工种以上，综合素质达到企业满意标准。在具体实施中，学校主动采取改变传统的教学模式，把专业课程同专业技能课程整合为一门课。由一名专业教师使用融合工艺知识和生产实习的专业教材，在实训中心授课，使技能训练与职业资格考核、岗位技能考核相衔接。各专业学生100%参加专业相关的岗位技能等级考试，毕业生“双证书”率达85%以上。 “拥有了上述技能之后，学生进入企业游刃有余，他们所从事的岗位也不再是想象中又苦又累的低端工作，而是类似电脑编程的技术活，工作环境好、工资上去了，他们自然也就安下心来。”刘启中直言，如今在上海当个“高端蓝领”，未来或许更美好。
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