为更好地做好“十三五”信息化发展规划编制工作,结合学校发展历史及办学特点,广泛发动,群策群力,问计于民,集思广益,开门编制规划,增加规划的科学性和指导性,信息化办公室于
首先,学校副校长史健勇对信息化办公室高度重视“十三五”信息化专项规划编制,有调研,有组织,有计划,能结合学校现代化特色大学建设及互联网+这一概念,通过召开校内师生研讨会这样一种头脑风暴会议的形式,来跟师生共商学校信息化建设规划,开门编制规划等这些举措给予高度评价。他指出,信息化建设是一个动态过程,学校“十三五”信息化专项规划要有预见性;要综合考虑各方人力、财力等因素,清楚信息化发展最关键的短板、瓶颈,在现有的资源和未来发展之间找出一条通路;要结合师生的真知灼见及各方面的需求,与时俱进。他希望通过此次头脑风暴会议,与师生一起共商“十三五”信息化专项规划,群策群力,集思广益,为真正实现学校信息化跨越式发展,进入“互联网+教育”时代添砖加瓦。
会上,信息化办公室主任李荣正对各位领导、教授及师生代表来参加此次会议表示了由衷的感谢,对“十二五”信息化建设成果进行了详尽的总结,针对信息化经费、人力、工作机制及与教学、科研、管理及校园生活的融合程度等“十二五”期间主要存在的瓶颈问题,提出了“十三五”信息化专项规划,此规划将紧紧围绕构建具有学校特色的智慧校园生态体系,教学、科研、管理、校园生活等全面信息化这一总体目标,狠抓信息标准规范、构建统一信息交互平台,消除信息孤岛;实现信息化与教学、科研、管理、校园生活的深度融合这两大信息化建设重点任务,制定“3+1模式”建设方案,即打造网络基础设施、云计算平台及物联感知系统三大基础平台,并在此基础上构建各类应用系统。他希望,通过此次师生研讨,听取来自专家们、教师及学生各方面的真知灼见,让学校“十三五”信息化发展规划更全面、更科学。
研讨会上,档案馆馆长
整个研讨会持续了两个多小时,先后有26名领导、教授、教师代表及学生代表或脚踏实地、或立意高远发表了各自真知灼见,开拓了思路,整个活动收集到了很多高质量的意见和建议,取得了良好的效果,让“十三五”信息化发展规划更加全面、科学,真正实现与师生教学、科研、管理、学习及校园生活的深度融合。